学习物理同学们要做到多思考，多分析12-31整理

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从最近几次考试来看，班级物理成绩都并不理想。作为物理老师，我自己也觉得这几次测验，班级平均分比自己原来预想的要低不少，还有，班上几个平时挺用功的同学考的都不好；他们的努力没有换回收获，信心必然受到了打击。

首先，我希望这些用功的同学不要气馁，不能灰心。要知道，一个奋斗目标只用功未必就能达到；但不去去努力，你连成功的机会都没有。

你们的付出，虽然这几次测验并没有给你们期望中的回报。在这里我仍然持非常肯定的态度。你们比那些根本没有付出的学生要强很多。

其次，我希望通过这次测验咱们同学能引以为戒，对自己的学习进行反思，并努力尝试调整自己，不断改进学习方法。科学的方法，让你的物理学习事半功倍。

针对近期的考试情况，在这里我给大家提几个学习建议，供借鉴。

●课下主动思考，多问几个为什么是提高物理成绩的秘诀。

同学们在复习的时候，不只要复习课堂上老师教的知识，还要善于归纳总结，要将老师的知识吸收，用自己的话，自己的方法记忆。比如用联想法，将课堂的知识联想实际生活，通过实际例子再利用课堂知识解释，这样可以把学到的知识点变成自己的。

因为课业压力等客观因素，你可能没有时间去整理和归纳一些重要的考点。高中物理网已经为同学们做了很多总结文章，类似于“电磁感应综合解答题题型概述”，“滑动变阻器的分压限流接法区别总结”，“牛顿运动定律使用常见的陷阱”，“天体运动需要记住的几个性质”……等等，希望这些考点的总结对大家的物理学习提供便利。

●提高读物理题的速度，一定要注意读题、审题能力的锻炼和培养。

分析几套高考试卷，不难发现近几年物理试题都很繁琐，文字多，图像多；给同学们的审题、解题速度提出更高的要求。考场上时间不够用，是很多高考生丢分的一大主因。

提高答题速度，节省时间，就一定要从审题上来找突破口。物理题中“仪器原理介绍”等文字浏览一下即可，没有必要仔细阅读，但题中的关键句子就必须要好好“照顾”了，比如“质子刚好没有逃逸出来”，”刚好能进入如图的磁场区域内”，等等，遇到这些语句，就要放缓速度，边读题边思考了。

文章最后，笔者祝愿大家物理成绩不断前进，考试拿高分。

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