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同学们在平时做练习一定要和看教材结合起来!12-31-投稿

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想把物理学好,提高成绩,需要课下一定量的练习。

做题值得鼓励,不过,做太多的题可能会适得其反。为什么呢?因为你把时间都用在做题上了,就没时间去总结了,尤其是自己犯错的地方,一定要多归纳分析,才能彻底消化掉,才能更好地引导我们做题,把课本内容巩固得更加牢固。

高中生

每个班里都有这样的学生,仔细观察你就发现一些学生在课下做题很多,每次考下来成绩都很一般,很大一部分原因就是没有系统地把做过的题目进行总结和分析,题做得多,可充分利用的少。

做题的目的是什么?就是为了巩固课堂所学,要想把做过的题的效果发挥出来,同学们就要对题进行分析,向课本上的内容进行“反馈”。这就是老师们经常提到的“回归课本”。

同样的道理,平时同学们温习课本时,也要注意联想做过的习题,想一想课本上的这个考点,都有哪些典型的习题或例题?或者自己做题时犯过哪些错?

总之,在课下学物理,同学们一定要“书题结合”,通过习题的演练来巩固课本内容,通过对教材的更深一步的理解来指导做题,提高自己的做题效率。想比别人学得好,考试考高分,离不开这两个过程的相互转化,也需要同学们为之付出汗水。

高中阶段学业压力很大,同学们要学习的科目也很多,各科教学任务都不少,不要偏科,同学们要注意合理利用和分配自己的学习时间,每天都要充实地度过,都要有所收获。

学物理的确要讲求方法,可同学们要知道,方法是要付之于实践的,只有在平时坚持下去才有意义。

并没有万能的学习方法,能够让同学们在学习上一劳永逸。与其去费尽力气,去探寻这种并没有的方法,倒不如踏踏实实研究几道典型的物理题。

在本文的最后,我祝愿同学们学习上一帆风顺,尤其是预祝高三学生高考顺利。

文/小泽;文章系笔者原创,首发高中物理网(gaozhongwuli.com);本文谢绝节选、转载,还望您能尊重作者劳动,谢谢。

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