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经验分享:如何才能考好物理呢?12-30-校正

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很多同学们在学物理时很被动,不去反思和总结自己的学习方法,学习起来总走弯路,事倍功半,考试成绩总是很低。高中物理知识点多,很多物理规律和实验都很抽象,难理解,在学物理时,同学们要注意方法,培养好的学习习惯。

在课内外学习方法上,笔者给同学们如下几点建议,供参考、借鉴。

学习

●课本知识一点要全面掌握,不能留下过多漏洞。

课本内容的学习要全面、系统,不能留有知识漏洞,老师们经常谈及的“木桶理论”就是这个意思。有很多地方没有搞明白,对你在考场上的自信心与良性发挥也是一个打击。一些学生尤其是女生考物理时很容易怯场,有很多时候都是因为知识没有系统复习完。

●错题要客观对待,认真归纳。

物理网的多篇文章中都给同学们介绍错题本学习工具。很多的高中生都有这样的学习问题,总在同一个考点上犯错误,或者总是跌入同样的思维误区。把这样的一类的错题归纳出来,记在错题本上,每次做作业或考试前都拿出来看看,提醒自己不要再犯相似的错误。这个方法看起来简单,但对学习的确很有帮助;不过,认真执行的同学却很少。

很多学生记错题本只有三天热情,可能自己的错题本早就找不到了。高中物理网为同学们整理了一套,这套精选物理错题集源于国内中学生及物理老师的上传,可谓集众人之智,最后由物理网编辑们逐一筛选,把典型的错题做好了分类,都归纳好了。

●课本上的物理公式要掌握,各个公式之间的相互推导关系要搞清楚。

物理学习上要记得东西很多,尤其是各个定理定律,解一道题往往需要各种公式的联立,仅仅依赖单纯的记忆,不但增加记忆量,而且容易忘。我们要学会归类总结,把类似、相关的公式整理在一起分析,研究其区别和联系,这样会大大的减少我们的记忆量,同时提高我们做题效率。

一些重要的物理公式的推导,在课下同学们有必要独立去推导下,这样才能更深入的理解公式的来源于内涵。比如,用牛顿动力学公式推导动能定理,洛伦兹力与安培力之间相互推导关系,E=BLv的推导过程,等等。

最后,笔者祝愿高中生们越学越自信,物理考试考好。

文/王晓晨。本文原创,供稿于高中物理网(gaozhongwuli.com)。谢绝转载。请您尊重作者作品,敬请谅解。

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