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分享:对大家看物理课本的一些建议12-30收藏【声明】高中物理网编辑组原创文章,未经授权严禁复制、转载。 怎样在课下看物理课本,是值得同学们思考的一个问题。在教学中,老师们总是让大家在课下抽时间复习、翻看课本,温习课堂笔记,来巩固课堂所学知识。 可事实情况呢?从笔者个人的教学经验来看,课下认认真真研读课本的同学是绝对的少数。大部分的同学,在课下不知道如何去读教材,认为这是一件相当无趣且无意义的事情。 这是你看书的方法不对,看教材并不是看电视、看电影,走马观花地看一遍,的确没有什么效果。如果你能按照笔者下文中的几点要求去努力,通过看课本来复习知识的效果真的是很棒的: 首先,把课本课堂笔记、错题本放到一起看,先通过读教材找出重点内容,再和自己的课堂笔记做个对照,看看自己的总结的内容与课堂老师讲解的是不是一致;接下来,再分析自己的错题,分析一下自己犯错的地方主要集中在哪里?记下来,并思考哪些错题的考点是课堂老师讲过,自己记在笔记中的。 第二,看课本的时候,大家要注意各个章节的相互联系,用笔做上知识内容的“交叉”。 比如,咱们目前在学习电磁感应这里,这里的物理题会涉及到力学内容,在阅读教材时,应该温习下教材中的力学知识,也最好在课本上做个标记,”能量守恒定律知识见必修二第7章”。 同样,同学们在阅读课本时,最好也标下来自己在这里做错的题目。比如说:左右手定则判定的问题,我有很多错题,都记录在物理错题本中的第X页。 第三,复习了课本之后一定要归纳,这一节的知识包括哪些主要内容?最常考的5个地方是什么?最难的地方有哪些?我上次考试在那些地方丢分最多?等等。 高中物理网为大家整理了一套针对高考复习的免费电子教材,推荐大家去查看。这可是国内最受欢迎的物理资料了,不仅很多同学在使用,很多一线的物理老师也在研究我们的归纳。 在课下,除了仔细阅读、复习教材外,还要注意多与同学们交流,不会的地方,一定要去问老师。不能把咱们物理的学习局限于上课听课与做课下作业。 在课下同学们要多提问,多彼此交流,把似懂非懂的问题搞清楚。在学习上有什么不明白的地方,就要及时去问;同样别人不会自己会的,也要尽力提供帮助。 在此笔者送给大家几条励志名言: 今天的一小时等于明天的两小时。――托富勒 静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。 不为失败找借口,要为成功找方法。 在文章的最后,笔者衷心祝愿大家物理学习进步,期末考试顺利。 文/崔哲;文章系笔者原创,投稿高中物理网(gaozhongwuli.com);未经授权,文章严禁节选、转载,非常谢谢。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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