想学好物理，同学们不能孤立自己，要多质疑、交流12-25-经典

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与初中生明显不同的是，大部分的高中生都不喜欢问老师问题，尤其不喜欢问物理老师问题。其实，问老师问题也是一个非常好的“学习方法”，对学习非常有利。

谁也不是天才，不可能生下来物理都懂，有搞不明白的地方，我们就要请教他人。课堂上听课，相对来说“被动”一些，课下同学们之间的学习交流、问老师自己疑惑的之处，其实更主动、更具有针对性，更高效。

另外，你学习中有不清楚的地方，如果不找老师问个明白，想在课下自己抽时间去琢磨，这样无疑会影响你的学习时间（起码会影响做课堂作业时间）。

有些学生可能觉得这个问题老师在课堂上刚讲过，再问老师会被老师说，总觉得不好意思，同时也怕老师生气、发脾气。其实，你真的不必考虑这些。

作为授课老师，我告诉你我的看法。我宁可现在你来烦我，问我讲过但可还不明白的问题；我也不愿看到你把这个问题一直留到以后的考试中，在考试中白白丢分。

大家有问题就要及时问老师，别把问题留着。明明不会，也不问，一直拖到在考试中丢了分，老师才会生你的气。此外笔者提醒同学们在以后的学习中还要注意如下几点：

●遇到高考原题，务必好好分析。

没有什么题能够和高考题媲美；高考试卷中的每一道题，都有必要去好好分析。每一道高考题，对知识点的考察都很到位，都是命题者费劲千辛万苦才命出来的，同学们一定要把这些题都吃透，多用点时间也无所谓；同时，也要借助高考题，大致了解下高考的难度。

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●物理课下作业是掌握知识的重要一步，同学们要对自己负责，独立去完成。

课堂能把老师讲解的都听明白，并不能不代表你就把知识彻底消化掉了，课下作业是强化课堂所学的关键一步，做作业没有老师在旁边监管，同学们在家里可不能放松要求。有不少高中生在物理网留言板给我们留言，反映考试题量大，总是做不完，做题慢，源于平时做作业的过程中不严格自律，没有压力，也没有考场上的紧迫感，久而久之就养成了“做题不着急”、“慢慢分析”的坏习惯，扪心自问：一直这样下去，在考场上咱们能把速度提起来吗？

●整个高中学业压力大，同学们注意保持好的学习心态。

心态的调整对同学们，特别是高考生来说很重要，我们都知道，高三复习进度快，考试也很多；有的学生过分计较一两次考试的得失，影响备考心理，进而导致成绩下滑。高考备考这一年，一方面是在考知识的掌握情况，另一方面也在考同学们的心态，尤其是面对困境的心态；同学们要过了自己心态这一关。

就到这里，笔者预祝同学们物理越学越有兴趣，越有自信，考试考高分。

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