探讨：学物理，课前预习有没有必要12-22-珍藏

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引言：是否有必要进行课前预习，是备受争议的学习话题，争论很久也无定论。在这里我谈谈自己的想法。

是否有必要课前预习呢？有的同学认为有必要，当然，也有其他的一些同学持反对意见。我个人觉得因人而异，大家要考虑自己的学习情况来做决定。

如果基础还行，前面学过的章节内容都很扎实，我觉得预习不预习都可以，如果没有什么多余的时间，不预习也可以。

如果你基础知识本身就不好，在课前不做预习就会影响到你的听课，这样的话，还是很有必要抽出时间来预习的。

一些较有难度，综合性强的章节，如果不去做一些预习工作，课堂上就很难跟上，因为这些内容本身就难，而且要用到很多前面学过的内容。比如，老师在讲力学动量、能量的问题，或者是电磁感应综合题，就很有必要去预习。

每个班里都有几个成绩好的同学可能从不预习，我不建议你盲目去效仿这些人。

高中阶段，在物理知识掌握和学习方法与能力上，不同的同学之间的差异很大。每个人都应该针对自己的学习情况，来选择适合自己的学习方法，这个世界上，没有什么标准的方法，只有更加适合你的。

当然，学习方法其实也是在不断改进的。如果你现在物理水平还很差，就应该用一些很基本、“很笨”的方法，慢慢来提高。等成绩提起来了，知识也掌握好了，原来的方法也许就已经落伍了，就需要进行改进。

作者：李明超；文章为本人原创，投稿物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经授权，文章严禁节选、转载，请谅解。

杂谈：近期教学与感悟记录

要有学习规划，并坚持执行。昨天自己做了那些题？今天又有什么计划呢？有太多的同学在物理学习上很盲目，没有目标，只是在被动的敷衍物理老师，试问，这样怎么能学好物理呢？班里成绩好的学生，昨天做了什么，今天在做什么，明天要做什么都一清二楚；这种规划是一种非智力因素，你若不这样的要求自己，那么这个差距一定会越拉越大。

学物理一方面要多看教材，另一方面还要多做题。首先要把课本最基本的知识掌握牢固，但更为关键的是要会使用，在做题和考试中把这些知识运用起来。在平时学习要多做思考，同学们要把题和教材结合起来，做题要能做到回归课本，看课本时，也要能想到对应的练习题，把课本与题联系在一起。

运动图像经常考到，也是一个难点。读图能力是非常重要的一种能力，同学们要善于从图中读出有用信息，并与题干中的已知条件结合，寻找解题的突破口。

制定一个适合自己的学习计划，并努力去执行，对合理利用课余时间和提高学习效率是非常有意义的。

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