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学习需要构建自己的知识系统12-21收藏

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从高一开始,班级里同学们的物理成绩会发生明显的变化,班里成绩彻底被拉大,两极分化会非常严重。初中底子不错的学生,未必能把优势继续保持下去;而一些原来成绩平平的学生,可能通过努力会大步前进。

这两种趋势到了高三复习阶段会更加显著。高中物理网的调查结果表明,高三上学期,班里学生们的排名变化最明显,与此同时,物理考试成绩差距大幅拉开,前三名与第十名间考分的距离已经彻底拉开。

高中生

任何的现象与变动都是有原因的,而且原因往往都很综合、复杂。导致班级物理成绩大幅度波动的原因中,有一个很关键的要素,那就是随着课程的进行,同学们获取的知识越学就越多,如何把知识牢记在脑子里,成为了值得思考的问题。因为很多同学学了“C”忘了“B”,甚至是学了“C”忘了“B”和“A”。

千万不要持着“嘲笑”的观点,拿“狗熊掰棒子”的小笑话,去讽刺高中生的学习了!不管你是成绩优秀的学生,还是家长朋友,或者是任课老师。因为所有的同学都在遗忘知识,都在“丢棒子”,问题的关键在于谁丢的更少些,谁就更厉害,成绩就会上去,排名就会前进。

不管是在我们的学习上,还是在日常工作中,你敢说从来没有忘过事儿,没丢过“棒子”吗?所以,我个人很反感某些老师把(往往成绩比较差)学生比作“狗熊”,大多数的高中生都挺用功的,尤其是高三的,有高考压力的同学们。

怎样把学过的物理知识巩固扎实呢?一个要诀就是要在脑海中建立起完整的知识体系,建起来一个完整的“物理大厦”。

高中物理知识中,力学是其它部分的基础,同时也是“物理知识大厦”的根基。开始研究静电场问题的时候,我们不能就直接往上面“盖楼”,还得下功夫思考下这里的知识与“楼下”动能定理有何关联?和能量转化与守恒定律又有无共同点呢?

同样的问题,我们学习磁场的时候,也要去思考下其与电场、力学有哪些地方交织在一起?在解物理题时,下手点或分析上有哪些类似或相同的地方?在哪些物理模型中,三者的知识点可以联合在一起命题呢?

物理学习上同学们不能好高骛远,不能急于求成,要踏踏实实。这里提到的“踏实”不仅是要求我们在课上自习听讲和课下认真完成作业,更要下功夫去温习学过的旧知识,把新旧知识之间的联系搞清楚,通过不断的反思与总结,把知识灵活掌握住,在脑中形成一个系统化有机体。

你落下了不少物理知识?物理-网老师们对所有高考考点做了总结(http://gaozhongwuli.com/zongjie/ ),当然,这是免费的资料,在这里笔者推荐给同学们。它是由国内众多知名教师联袂打造,对你物理知识的巩固,尤其是对高考生的复习非常有帮助。这套免费的教材已经累计一百万的访问量。

文章最后,笔者祝愿大家在未来的学习中不断前进,物理考试拿高分。

文/王晓丽;文章系笔者原创,权属高中物理网(gaozhongwuli.com);未经授权,文章严禁节选、转载,敬请体谅,非常感谢。

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