观点整理：进行课前预习的必要性12-21-经典

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高中物理的学习，提前预习是否有必要，不同的人有不同观点，笔者在这里谈一下自己的看法。

学习物理，有必要课前预习吗？有的同学认为有必要，当然，也有其他的一些同学持反对意见。我个人觉得因人而异，同学们物理水平差距很大，他人的习惯和建议也只能是个参考，自己要针对自己情况做决定。

如果你的基础不错，前面学过的章节内容都很扎实，我觉得课前预习效果并不是很大，如果没有什么时间，就不用预习了。

如果你基础知识本身就不好，课前不预习可能会影响到你的听课，跟不上老师的思路，这种情况下，还是抽出时间来预习一下吧。

一些较难理解的，有一定难度的部分，如果不做课前预习，课上就很难跟上，因为这些内容本身就难，还要用很多前面学过的知识。比如，老师在讲力学动量、能量的问题，或者是电磁感应综合题，这些知识综合且抽象，有必要去预习。

无可否认，班里有些成绩好的同学在课前可能从不预习，可你不能盲目去效仿。

步入高中，在物理知识掌握和学习方法与能力上，同学们间的差异是很大的。每一位同学，都应该针对自己具体的学习情况，来选择适合自己的学习方法，没有什么绝对好的方法，只有更加适合你的。

当然，学习方法其实也是在不断改进的。如果目前你的物理成绩很差，就应该用比较基本，比较“笨”的方法，慢慢来帮你巩固知识。等你的成绩提起来之后，可能原来的方法已经不适合你了，那就需要进行改进和升级。

文/小宁；首发物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经授权，文章严禁节选、转载，谢谢。

简记：近期学校课堂教学工作札记

一些定理定律之间的关系要搞明白，这是深入理解公式的一个非常重要的方面。比如，动量定理与动能定理间如何相互推导？法拉第电磁感应定律与公式BLv之间的关系；左手定则与右手定则的区别；等等，把这些都思考清楚，这样考试时才能明白要选用哪个公式，才能提高解题速度。

及时复习。学校课堂教学进度很快，物理内容很抽象，也很容易忘，同学们一定要及时做复习。不要把没搞懂的内容一直拖着，越到后面教学越紧张，要做的事情越多，同样，学习问题不及时解决，也会随着时间越积累越多。

学习方法是值得任何一名高中生去研究的，掌握了更加高效的学习方法和习惯，学习上才能事半功倍，游刃有余。物理学习也是如此，同学们一定要善于改进自己的方法，培养科学合理的学习习惯。

学习物理要记得东西很多，物理公式也不少，通常解题需要不同公式的联立求解，仅仅依赖单纯的记忆，物理公式理解的就不够深入。我们要学会归类总结，把类似、相关的公式整理在一起分析，研究其区别和联系，这样会减少我们的记忆量，避免做很多的“额外功”。

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