|
||||||
把知识彻底巩固,在课后大家温习一定要及时12-19-经典【郑重声明】文章版权归属高中物理网;未经本站及作者授权,严禁恶意转载。 物理有些题很难,这句话相信同学们都赞同,即便你是物理教师,有很长的教学经验,做一些综合性的题也会觉得有难度,更别说学生了。 同样的问题,如果在这里我说教材中的很多知识很难,我想就算是成绩中等的学生,也不会认可。的确,课本上的基础知识并不难理解,记住也不是想英语单词那么难,那么多。 知识如何彻底消化、吸收,拓展思维,运用起来,能在考试中运用的如鱼得水,这应该是大家最关心的问题,这也是老师们必须要思考的一个问题。 我们都知道,物理学科考试的一个特点是综合。有难度的题目,都是在考察好多个知识点,这些考点往往不局限于近期课堂内容,还要用到很多前期学过的内容。 比如,学习电磁感应要用到磁场中讲到的安培力,理解氢原子能级模型,就要借助于天体运动,弹簧振子运动要借助于牛顿运动定律,等等。 十个都不是很难的知识点,放到一起,就是一道难题;咱们物理的综合型解答题就是这么来的。所以说,要想攻克难题,知识上不能有太多漏洞,前段时间学过的内容不能忘了。 在课下复习前期内容时,同学们看课本可能会觉得很枯燥,高中物理网的编辑们为大家整理了一套知识点体系(http://gaozhongwuli.com/zongjie),希望能给同学们的学习带来便利。这份教程每天都有几十万的浏览量,被很多中学生奉为物理学习的宝典。 笔者希望高中生们在平时学习物理时能尽量做到: (1)课本基础内容一定要夯实住。分析任何一套考卷的答案,都不难看出,任何难题,其解法都是源于教材中讲过的基础知识,对大部分的同学来说,课本上的基础知识,还是有待进一步夯实。课本知识的学习,可不是老师的任务,也不是课堂时间就够用的。 (2)多做练习。学习物理做题必不可少,想把物理学好,离不开平时的“练兵”。“量变引起质变”,说的就是这个道理,做了大量练习,考试中再遇到相似的,思路马上就有了。 (3)课下要复习和巩固课堂内容。一些问题你听明白了,不代表你就把问题学到手了,在课下同学们要及时进行巩固。知识充分吸收是一个过程,需要课下温习,很多学生不以为然觉得在课堂上都能跟着老师,不重视做题和复习,成绩平平。 好了,今天就写这些。在最后笔者祝愿同学们学习进步,期末考出好成绩。 文/小雪;文章原创,首发物理网(http://gaozhongwuli.com);本文谢绝节选、转载,希望尊重作者劳动与版权,谢谢。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
高中物理知识体系图 |
||||||
© 2001 gaozhongwuli.com 高中物理网 |