观点分享：学习物理，课前是否需要做预习12-18校正

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引言：是否有必要进行课前预习，是很受争议的一个话题，在这里我谈谈自己的想法。

物理课前有没有必要进行预习？很多同学都认为有必要，当然，也有其他的一些同学持反对意见。我认为还是要因人而异，大家学习情况不一样，他人的习惯和建议也只能是个参考，自己要针对自己情况做决定。

如果基础还行，前面学过的知识掌握的很扎实，我觉得预习与否关系不大，如果没有什么多余的时间，不预习也可以。

如果你前面的基础知识不够扎实，在课前不做预习就会影响到你的听课，如果是这样，还是抽出时间来预习一下吧。

一些较难理解的，有一定难度的部分，如果不去做一些预习工作，课堂上就很难跟上，因为这些知识点本身就难，而且要用到很多前面学过的内容。比如，老师在讲力学的能量守恒，或者是电磁感应与复杂电路综合问题，就很有必要去预习。

的确，班里有些成绩好的同学在课前可能不预习，或者很少预习，可你不要盲目去效仿人家。

到了高中，在基础知识和学习、思维能力上，同学们之间的差异还是很大的。每一位同学，都应该针对自己具体的学习情况，选择适合自己方法和习惯，没有什么绝对正确的方法，只有更加适合你自己的。

当然，学习方法其实也是在不断改进的。如果你现在物理水平还很差，就应该用一些很基本的方法，慢慢来提高。等你的知识掌握的很好了，成绩也提起来之后，可能原来的方法已经落伍了，就需要进行改进。

文/小宁；文章为本人原创，投稿高中物理网（gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，禁止节选、转载，敬请谅解。

附：最近课堂教学与心得随笔

总结常见的解题模型可以帮助我们提高答题速度，解题速度对物理拿高分来说，太关键了！身边的很多学生都觉得物理考试最大特点就是题量大，考场上很难做完；如果你把这个模块中常见的五个通用的模型整理出来，深入研究一下解题思路与切入点，我敢保证你在考场上答题速度绝对过关。

课本重要的定理、定律和公式同学们一定要非常熟练，这是提高考场答题速度的前提。很多学生总是抱怨做题慢，其实大部分情况下，是由于你课本知识掌握得不牢，遇到考题要努力去回忆教材上的这些内容，这样怎么能做快呢？

牛顿第二定律的验证实验中，要注意木板有一个很小的倾角，着是为了平衡掉摩擦力。还要注意车体的总质量要远远大于砝码质量，我相信所有的老师都讲过原因，大家可以在课下自己去思考、推导一下为什么。

提高考场上的审题速度，贵在平时的练习，只有在平时做题过程中严格自律，才能把审题质量提起来。审题的过程看不是物理定律，在这一点上老师们貌似帮不了你什么，所以，在课下做作业的时候，咱们还是严格要求自己，多给自己限定读题时间吧。

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