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高中生课下阅读课本要注意的几个方面12-18校正

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如何在课下看物理课本,是值得同学们思考的一个问题。在咱们物理教学中,老师们总是让大家在课下认真读教材,复习课堂笔记,来进一步巩固课上所学内容。

可是执行情况如何呢?从我的教学中来看,认真研读课本的同学真的是少之又少。大部分的同学,都不知道如何去读课本,觉得这是一件非常无趣且没有什么意义的事儿。

加油学习

你看教材的方法和态度都不对,阅读课本可不是看电影,只看课本不去分析,不做思考,这样效果一定很差劲。在读课本上,我的建议是:

第一,把物理教材自己的错题本和笔记放到一起,结合着看,先通过读教材找出重点内容,再与课堂笔记对照,看看自己的分析与课堂老师讲解的是不是一致;接下来,再回过头看看自己的错题本,看看自己错的地方主要集中在哪里?记录下来,并思考有哪些错题的考点是课堂笔记中的。

第二,看课本时,大家要注意各个模块之间的相互联系,用笔做上考点内容间的“交叉”。

比如,咱们目前在学习电磁感应这里,一定有不少物理题会涉及到部分力学知识,在翻看教材时,也可以去翻看下课本中的力学部分,也最好在课本上做个标记,”动能定理内容见必修二第7章”。

同样,同学们在看课本的时候,也能标记下来自己在这里做错的题目。比如说:左右手定则判定的问题,我的错题都记录在物理错题本中的第X页。

第三,翻看课本之后要总结,这一节的知识主要包括哪些考点?最常考的5个地方是什么?最难的和最容易出错的地方有哪些?……等等。

前些日子有学生反馈,希望自己能拥有一套知识点总结或所有常考点汇总的资料辅助自己课下学习。物理网编辑们已经为同学们整理好了,且配有一些教学视频。链接:高中物理知识点总结http://gaozhongwuli.com/zongjie;这套教程是永久免费的,欢迎同学们查看,下载。

在课下,除了认真阅读、复习教材外,还要注意多与同学们交流,多问老师问题。不能把物理学习仅仅局限于课堂听课和做作业。

在课下学习中,同学们一定要多质疑,多交流,把似懂非懂的问题搞清楚。在学习上有什么不明白的地方,一定要虚心向别人请教;同样别人问自己的,也要争取给人家讲明白。

在这里,笔者送给大家几句励志名言:

忍耐力较智力,尤胜一筹。

拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

凡事自下决心并动手做那一刻起,难度已经降低了30%!

在最后,笔者祝愿同学们学习进步,预祝高考生高考顺利。

文/崔哲;文章系笔者原创,首发物理网(gaozhongwuli.com);未经物理网授权,文章严禁转载,非常谢谢。

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