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把知识吃透,在课后还得及时复习12-17-审核【声明】文章原创,权属高中物理网;未经授权,严禁任何个人、组织转载。 物理有些题很难,这句话相信同学们都同意,即便你是物理教师,做一些压轴题也会觉得有难度,学生就更别说了。 反过来,如果我说课本上的知识点很难,我想就算是普通的同学,也不会赞同。确实,教材中的物理基础知识并不难理解,背过也不是太大的问题。 教材中的知识如何夯实牢,运用在解题中,尤其是能在考试中获取高分,这是同学们最关心的问题,这也是老师们必须要思考的一个问题。 物理难题一个特点是综合。几乎所有的难题,都是在考察好多个知识点,这些考点往往不局限于一个章节,前面学过的知识也穿针引线地考察了进来。 比如,电磁感应部分的题往往要用到磁场中讲到的安培力的概念,理解氢原子能级模型,就要借助于天体运动,弹簧振子运动要借助于牛顿运动定律,等等。 十个都不是很难的知识点,结合到一起,就是难题;咱们物理的综合型解答题就是这么来的。所以说,要想攻克难题,知识上不能有太多漏洞,前段时间学过的内容不能忘了。 在课下复习前期内容时,同学们看课本有可能会觉得枯燥,高中物理网的编辑们为大家整理了一套非常系统的复习体系(http://gaozhongwuli.com/zongjie),希望对同学们的学习带来帮助。这份教程每天都有几十万的浏览量,被很多中学生奉为物理学习的宝典。 希望高中生们在平时学习物理时能做到: (1)在课下多看教材。在很多物理网的文章中都提到过看书的重要性,教材上的内容是解题的根基,考点之间的区别和联系要认真对待。再难的题,也能用课本上的内容求解出来,无非是多个定理定律的综合运用,多了几个研究对象而已;课下看书,最好是能够结合自己做过的题,尤其是一些典型的例题。 (2)多做练习。学物理中一个很重要的环节就是做题,想把物理学好,离不开平时的“练兵”。哲学书上有句话,量变引起质变,做了大量练习,考试中再遇到相似的,思路马上就有了。 (3)课下要复习和巩固课堂内容。一些问题你听明白了,未必你就把知识学透了,在课下同学们要及时进行巩固。知识的吸收是个渐进的积累过程,还需要课下多做练习和总结来巩固,很多同学不以为然总认为老师讲得也没什么,不重视做题和复习,成绩平平。 最后,我祝愿大家物理学习进步。 作者:张力;文章为本人原创,首发物理网(gaozhongwuli.com);任何网站不得节选、转载,敬请谅解,谢谢。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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