经验：物理学习要改进方法，逐步改善学习效率12-16校正

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从近几次考试结果来看，班级物理成绩都并不是特别乐观。作为授课老师，我自己也认为这几次测验，班级平均分比自己原来预想的要低不少，而且一些很用功的学生分数都偏低；努力没有换回收获，他们的信心一定也受到了打击。

首先，我想告诉近期学习上很用功，却没有发挥好的学生们，你们的积极努力是值得肯定和表扬的；如果咱们一点都没努力，说不定这次考得会更差劲。这次没考好，发挥不理想，但我们不要气馁，也不要厌学。

你们的付出，虽然在这几次测验里并没有给期望中的回报。在这里我仍然持非常肯定的态度。你们比那些根本没有付出的学生要强很多。

第二点，我希望通过这次考试咱们同学能引以为戒，对前段时间的学习进行反思，并尝试调整自己，不断改进学习方法。科学的方法，让你学习起来事半功倍。

针对近期的一些具体学习问题，我给大家（尤其是考得不理想的学生们）提一些学习建议，供同学们参考。

●善于思考，归纳知识点与解题思路是提高物理成绩的金钥匙。

课下的认真总结是学通、学透物理的必要条件。物理的一大难点就是知识繁多，且彼此交织在一起，彻底理清这些关系，更彻底的掌握考点，就是靠分析与总结，更深层次上理解物理概念和公式。比如，动能定理和动量定理有何区别与联系？安培力与洛伦兹力之间有何关系？磁场中带电粒子偏转有何特点？等等。

高中物理网整理了很多考点，比如，能量与动量的典型应用，电磁感应综合题的求解思路，实验题如何入手，电势能的求解方法，等等。

●提高读题（解答题与实验题）速度，想解题快，必须要注意审题能力的锻炼。

从近几年的高考物理试题来看，卷子信息量都很大，题干很长，图表也多，对同学们的快速审题能力提出了更高的要求。从考试结果来看，有不少的同学考分低，原因就是考场上题做不完，作答时间不够用；而不是这些题都不会做。

提高解题速度，节省时间，就一定要从审题上来找突破口。很多物理题中“仪器介绍”之类的文字没有必要去认真阅读，而一些关键的“题眼”就必须要好好琢磨了，比如“质子刚好没有逃逸出来”，”刚好能进入如图的磁场区域内”，等等，读题过程中遇到这些重要的语句，就必须要放缓速度了。而且要结合题意，边读题边思考。

文章最后，要预祝同学们物理学习不断进步，物理考试更上一层楼。

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