大家应合理地安排好学习时间，制定计划12-16校正

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普及一下，高三的学习时间可不是一年。从九月开学开始，到次年的五月底，其实真正的复习时间是九个月。九个月我们要复习完高中三年的所有的学科，而且还要做大量的练习题，应付学校的各种考试和模考，这一年学习压力是很大的。

要想取得学习上的不断进步，同学们就必须想办法来提高自己复习效率，制定科学合理的学习计划与时间安排就显得很重要。

第一，学习计划不能一成不变，要机动灵活，要充分考虑可执行性。学习计划不能盲目，不能不合实际，在制定计划前，要先分析一下自己能否顺利完成。如果老师已经留了不少作业，就别再给自己另行安排任务了；安排了也做不完，影响自己学习士气。

其次，学习计划一定要明确、详细。在教学中，笔者发现不少同学的计划过于粗糙，类似于“这个月每天晚上做十道题”，这样的计划就太模糊了，有还是没有其实没有区别，计划执行了，也没有什么好的效果。

第三，学习计划要与你的学习情况相匹配，要有针对性，哪里是当下最薄弱的地方，课下复习的重心就要放到哪里。比如，你的牛顿动力学部分还可以，电磁感应部分学得不太好，那就应该把时间多投入到后面。

最后一点，也是最为重要的一点，自己定好的计划，课下就要严格去执行。不能找任何的理由来“放松”自己，要是那样的话，学习计划还有什么意义？

除了学习计划外，在一年的高考复习中，物理网编辑还要提醒各位高考生们注意总结和归纳一些比较重要和常见的考点，以及解题方法。

要想学好物理，学透物理，首先要在课上认真听课，把课堂老师讲题思路充分消化掉，另一方面，要在课下通过练习题把老师的方法应用起来。在课下练习过程中我们一定要仔细分析，毕竟课下作业或考题不会完全和课堂上老师讲解的一模一样。很多家长都说自己孩子挺用功，上课也认真听，考试成绩却不理想。我认为出现这个问题还是在于学生课下独立思考不够，知识在脑中太死板。

高中物理网整理了很多考点，比如，动量守恒定律的典型应用，带电粒子在复合场中的运动问题的求解思路，电学实验解题入手，求功的常见方法，等等。

在课堂上老师是一对多的授课，不可能照顾到所有的人，要想比别人学得好，只能是自己严格要求自己。课堂是大家获得知识中最关键的一步，高中物理教学进度很快，课堂不认真听讲落下了知识，必然需要课下抽时间去补救，这样就必然会影响做作业或其他的时间。

一部分学生落下一些基础的知识，我们物理网教研区（http://gaozhongwuli.com/zongjie）有专门的基础知识巩固，并配有相应的教学视频（都是免费的资源），相信对大家的学习很有帮助。

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