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整理:若干比较典型物理学习问题与编辑的回复12-15收藏

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高中物理网(http://gaozhongwuli.com)留言板是高中生与物理网编辑、老师交流的平台。这里有几个问题,是同学们在留言板问我们的,笔者在此做一个答复,有同样困惑的同学可以看看。如下:

物理知识点巩固

学习

【问:不确定研究对象与接触面是否存在摩擦,怎么下手分析呢?】答:用假设法,假设物体不受摩擦力,依照题中条件计算加速度,进而计算物体的末速度、位移、动能等物理量,看看是否与题中条件一致。如果一致,则假设成立,如果不一致,必然有摩擦力作用。

【问:哪些时候用动能定理?什么时候用机械能守恒?区别是什么?】答:机械能守恒使用时要满足其前提条件:只有重力或弹力做功,动能定理的使用,一般只是分析单个物体的动能变化,没有前提条件。

【问:在坐电梯上楼时,人如何感觉到时失重还是超重?】答:超重是外力N大于G,失重是外力N小于G。坐电梯是,如果你的双脚有点“悬空”的感觉时,那就是失重状态;恰恰相反,当你的双脚感觉很“受力”的时候,就是N太大了,处于超重状态。在电梯里,加速上升和减速下降都是超重状态。当然,现在的电梯都比较先进,超重和失重很难感觉到。

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文章由物理网A组编辑整理发布。同学们可以到物理网站内视频区查看物理授课视频。

笔者整理了几条励志名言,在此推荐给高中生们:

(1)只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。——夸美纽斯

(2)一寸山河一寸金。译:祖国的每一寸山河比一寸黄金还要宝贵,是绝不能让给外人的。——金-左企弓语

(3)别在乎一天能学到多少新知识,而要坚持天天努力去收获,且保证这些收获学到了心里,不再忘记。——学习格言

(4)If you can’t explain it simply, you don’t understand it well enough.如果你不能把它简单地解释出来,那说明你还没有很好的理解它。——阿尔伯特-爱因斯坦

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