物理学习，咱们应该注重积累过程12-15-珍藏

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有句古话说的好：不积跬步无以成千里。这句话告诉我们学习上要步步为营，讲究积累，重视积累过程。

物理成绩的提高是一个过程，学习上不能操之过急；如果你总是想“一口吃个胖子”，结果就是不断地让你失望。淡化成绩，看重自己的付出，相信自己，坚持每天都比周围的同学多做一道题，多分析一个考点，早晚你的付出会得到正比例的汇报。

在近几年的教学中，笔者发现很多学生并不看重积累的过程，总喜欢去琢磨一些“解题金钥匙”。就有不少的同学问我：老师，有没有解决动量、能量综合问题的通用方法呢？

可以很明确地告诉你，没有。我们可以反过来想想，要是这种方法存在，咱们还用下这么大的力气去学吗？要是真的存在，那么高考物理题岂不是大家都会用了，都会做了，都能拿高分，学校就没有存在的价值了。“通用钥匙”显然不存在，与学习上的客观规律也矛盾。

在这里我提醒理科生，学习物理要戒骄戒躁，不要期望太高。多在三基内容和物理公式上下功夫，不断巩固、积累，把学过的知识彻底吸收掉。

很多同学们喜欢研究难题、偏题，我觉得中等生没有必要在这些难题上下功夫。从我自己教学、阅卷来看，班里学生丢分严重的地方还是中等题，以及数学运算。因此，咱们同学们要以中等题为主，等中等题不丢分了，再去研究难题也不晚。

同样的原则，我们还要用到考场上。很多学生在难题上投入了太多的时间，导致一些简单题、中等题会做但没有时间做，这种丢分最不应该了。对物理成绩比较差的学生来说，选择题的最后一个，实验题最后一空，你都可以跳过，压轴题就放弃了吧。

从学习目标制定上来说，别制定过于冒进的提分计划。我觉得你可以定一个这样的目标：年级排名前进十名。总之，成绩提高要“稳”字当头，别想着一次进步多少，而应该步步为营，攻下一个阵地后就永久性占领，再逐步前进。

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