课本知识要想吃透，同学们必须及时做复习12-13原创

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物理有些题很难，这句话相信同学们都同意，即便是物理老师，有很长的教学经验，做一些综合性的题也会觉得有难度，学生就更别说了。

如果说课本上的知识点很难，我想就算是成绩中等的学生，也不会认可。确实，教材中的物理基础知识并不难理解，背过也不是太大的问题。

课本知识如何夯实牢固，运用在解题中，尤其是能在考试中获取高分，这应该是同学们最关心的问题了，同样，老师们也应该思考这个问题。

我们都知道，物理学科考试的一个特点是综合。几乎所有的难题，都是在考察好多个知识点，这些考点往往不局限于一个章节，要用到很多前期学过的内容。

比如，电磁感应部分的题往往要用到磁场中讲到的安培力，要想更深入地理解波尔氢原子能级模型，要借助于天体运动中的卫星发射，交流电公式要结合圆周运动的角速度理解，等等。

十个简单的知识点结合到一起，就是难题；物理大部分的难题就是这样来的。所以说，要想攻克难题，知识上不能有太多漏洞，前期学过的内容不能忘掉。

同学在课下翻看课本，进行复习时，可能会感觉枯燥无味，高中物理网的编辑们为大家整理了一套非常系统的复习体系（http://gaozhongwuli.com/zongjie），希望对同学们的学习带来一些帮助。这份教程每天都有几十万的浏览量，被很多中学生奉为物理学习的宝典。

我希望高中生们学习物理时能做到如下几点：

（1）课下认真阅读教材。物理网有很多文章都提到了课下要继续看书，温习教材。任何题，甚至是压轴难题，也都是源自课本上的基本知识点，无非是多个定理定律的综合运用，多了几个研究对象而已；在课下看书，建议同学们结合自己做过的题，尤其是一些典型的难题。

（2）课下多做练习。做题是学物理时不可少一环，想把物理学好，离不开平时的“练兵”。从近期的阅卷（和批作业）情况来看，很多学生考分低的一个重要原因就是做题少，在考场上遇见题，尤其是一些抽象问题就没有思路。

（3）同学们在课下要及时进行巩固。在课堂上都听明白了，不代表你就把问题学到手了，在课下同学们还是要做题及时进行巩固和温习。不少学生学习上眼高手低，觉得在课堂上都能跟着老师，不重视课下温习，不多做练习，结果成绩平平。

在本文最后，笔者祝愿同学们越学越自信，在物理考试中更上一层楼。

作者：李明超；责任编辑：吴小京；声明：文章系作者原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，禁止节选、转载，违法必究。

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