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学习物理要建立起知识点网络12-11珍藏【声明】文章原创,权属物理网所有;未经本站授权,严禁恶意转载。 从高一开始,班级里同学们的物理成绩会发生明显的变化,班里考试分数被逐步拉大,考试成绩两极分化严重。一些学生在初中时,物理底子不错,未必能把自己优势保持下去;而原来成绩平平的部分学生,可能通过努力,更加适应高中教学,会大步前进。 这些趋势在高三备考时会愈加显著。从物理网的调查数据来看,在高三的上学期,大家排名变化最明显,与此同时,物理考试成绩差距进一步拉大,第一名与第十名成绩差异的可能会有20分之多。 任何的现象与变动都是有其内、本质的原因,我们要去研究现象背后隐藏的问题。班里物理成绩大幅度震荡的众多原因中,有个非常关键的要素,那就是随着学校教学的不断进行,同学们获取的知识越来越多,不少的同学都有这样的问题:学了“电磁感应”忘了“静电场”。 千万别持着“冷嘲热讽”的态度,用“狗熊掰棒子”的故事,去讽刺高中生的学习了!不管你是成绩拔尖的高材生,还是学生的家长,或是物理老师。因为所有的同学都在遗忘知识,都在“丢棒子”,问题的关键在于哪位同学丢的更少些,留在手里的“棒子”越多,谁就更厉害。 不管是在我们的学习上,还是在工作中,你敢说从来没丢过“棒子”吗?所以,我非常反对一些老师把物理成绩差的学生比喻为“狗熊”,他们其实大都挺用心的,尤其是高三的学生。 如何把物理知识巩固牢固呢?一个关键点就是要在脑海中建立起完善的知识点体系,建起来自己的“物理大厦”。 众所周知,力学知识是其它模块的基础,是物理大厦的根基。开始研究静电场问题的时候,我们不能就直接往上面“盖楼”,还要思考一下这里和“楼下”的动能定理有何关联?和能量转化与守恒定律又有无共同点呢? 同样的问题,我们学习磁场的时候,也要去思考下其与电场、力学有哪些地方交织在一起?在解物理题时,下手点或分析上有哪些类似或相同的地方?在哪些物理模型中,三者的知识点可以联合在一起命题呢? 学物理不能好高骛远,不能心太急,要踏踏实实。这里提到的“踏实”不仅是要求我们在课堂认真听讲和课下独立完成作业,更要下功夫去温习学过的旧知识,把新旧知识之间的联系搞清楚,通过课下的反思与及时总结,把知识彻底吃透,在脑中形成一个系统化的整体。 倘若你在学校的课堂上落下了一些物理知识,我建议你到高中物理网知识点巩固区去学习,链接地址http://gaozhongwuli.com/zongjie/;这可是由物理站名师联合编辑的一套完全免费的资料教程,供全国各地中学生借鉴学习。 就到这里,预祝高中生们物理越学越有兴趣,越有自信,考试考高分。 文/小京;文章为本人原创,首发物理网(gaozhongwuli.com);未经物理网授权,文章严禁转载,敬请谅解,谢谢。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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