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同学们学物理一定要强调积累,循序渐进12-07-收藏
声明:文章版权归属物理网所有;未经本站授权,严禁任何个人、组织转载。 古人云:不积跬步无以成千里。这句话给我们强调学习上要一步一个脚印儿,要遵守学习规律,重视积累。 在高中,成绩的提升是一个逐步的过程,总是想快速提分的“灵丹妙药”,越难有实质性的进步。想学好物理,同学们在心态上要淡化成绩,强调付出过程,比如坚持每天都比周围同学多做两道选择题,你的努力早晚会有收获。
在最近几年的物理教学中,笔者发现有不少学生并不看重积累的过程,总是在寻找一些“金钥匙”。就有一些同学问我这样的问题:老师,有没有解决电磁感应综合问题的通用的分析方法? 可以很明确地告诉你,没有。我们不妨反过来思考一下,要是存在,咱们还用下这么大的力气去学吗?要是存在,高考题大家都会用,都会做了,都能拿高分,学校就没有存在的价值了。“通用钥匙”显然不存在,也不符合学习的客观规律。 在这里我提醒理科生,学习物理要戒骄戒躁,要多在物理三基知识上下功夫,把底子打牢固。 班里面有不少学生喜欢研究物理难题、偏题,我觉得中等生没有必要在这些难题上下功夫。从我个人阅卷的经验来看,班里学生丢分严重的地方还是中等题,以及数学运算。所以,同学们要以中等题为主,先把难题放到一边;等中等题不丢分了,再去研究难题也不晚。 同样的原则,我们还要用到考场上。很多学生在难题上投入了太多的时间,致使简单题和中等题会做但没有时间做,这种情况真不应该。如果你的物理基础知识很差,选择题(尤其是多选题)最后一道,实验题最后一个空,最后一道压轴题,都可以跳过;把主要的时间投入到基础题上来。 从学习目标制定上来说,不宜制定过于激进的计划。比如,你的目标可以是这样的:下次考试物理成绩的年级排名要前进十名。不要想着一次进步多少,而是要步步为营,攻下一个阵地后就永久性占领,再去思考下一步想哪里走。 文章作者:小雪。首发高中物理网,未经本人同意,禁止任何个人与机构转载!
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