想提高提高物理成绩，大家要掌握方法，培养习惯12-03-校正

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从近期的三次考试来看，班级物理成绩都并不好。作为老师我也觉得几次考试的平均分比预想的低不少，还有就是，一些平时很用功的学生考的都不好；他们的士气受到了打击。

首先，我希望这些勤奋，有没有考好的同学不要气馁，也别灰心。虽然说一个目标只用功未必就能达到；但不用功，你不会有任何的成就。

前期的付出虽然没有得到应有的“分数回报”，我对你们的努力付出表示肯定。你们比那些没有努力、没有付出的同学要强很多。

其次，我也希望通过这次测验咱们同学能引以为戒，反思前期的学习，并努力调整自己，不断改进学习方法。好的学习方法，让你学习事半功倍。

针对近期的考试大家出现的问题，我给同学们提几个建议，供参考和借鉴。

●课下善于思考，分析考点，总结解题思路是提高成绩的金钥匙。

物理知识点多，考题综合性强，制约了很多同学的成绩；找到这些知识点之间的联系是很有必要的。比如，高一物理力学中的牛顿运动定律、动能定理完全可以在磁场、电磁感应等章节进行考察。两个考点之间的联系是什么？联合命题时有何特点？需要我们在课下进行分析和总结。

物理网为同学们整理了很多考点，比如，动量守恒定律的典型应用，电磁感应综合题的求解思路，电学实验解题入手，求功的常见方法，等等。

●努力提高读题速度，想解题快，必须要注意审题能力的培养。

在课下抽时间去分析几套高考试卷，你会发现最近这几年的试题都很“繁琐”，文字很多，题中的图像也多；给考生的审题、解题速度等都提出了更为严格的要求。有不少的高考生都抱怨：题量太大，时间太少了。

提高解题速度，节省时间，就一定要从审题上下手。很多物理题中“仪器介绍”之类的文字浏览一下即可，没有必要仔细阅读，而一些关键的“题眼”就必须要好好琢磨了，比如“到B点粒子恰好匀速运动”，”小滑块刚好冲木板中射出”，等等，遇到这些语句，就要放缓速度，边读题边思考了。

文章最后，笔者祝愿同学们物理成绩进步，考试一帆风顺，高考生考入理想学府。

【声明】本文系物理网编辑原创作品，未经许可严禁恶意转载、节选。还望你能尊重作者劳动，谢谢。文/林小雪。

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