同学们课堂内容的二次巩固一定要及时到位12-02-收藏

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物理有些题很难，这句话相信同学们都同意，即便你是物理教师，做一些题都会觉得有难度，学生就更是如此了。

同样的问题，如果在这里我说教材中的很多知识很难，我想就算是普通的同学，也不会赞同。确实，教材中的物理基础知识并不难理解，记住也不是想英语单词那么难，那么多。

如何把学过的知识系统消化掉，运用在解题中，在物理考试中拿到高分，这是同学们最关心的问题，同时也是老师的重要职责。

我们都知道，物理学科考试的一个特点是综合。几乎所有的难题，都是在考察好多个知识点，这些考点往往不局限于一个章节，前面学过的知识也穿针引线地考察了进来。

比如，学习电磁感应要用到磁场中讲到的安培力的概念，要想更深入地理解波尔氢原子能级模型，就要借助于天体运动中的卫星运动模式，弹簧振子运动要借助于牛顿运动定律，等等。

十个简单的知识点放到一起，就是一道难题；咱们物理大部分的难题就是这样的。想攻克难题，提高分数，同学们要保证知识体系无漏洞，前期学过的知识不能忘掉。

同学在课下翻看课本，进行复习时，有可能会觉得枯燥，物理网为同学们整理了一套非常系统的复习体系（http://gaozhongwuli.com/zongjie），希望对同学们的学习带来一些帮助。这份系统化的复习教程每天都有几十万的浏览量，被很多学生奉为物理的学习宝典。

希望大家在平时学习时能做到：

（1）在课下多看课本。在很多物理网的文章中都提到过课下要多看教材，教材上的内容是解题的根基，考点之间的区别和联系要认真对待。再难的题，也能用课本上的内容求解出来，无非是多个定理定律的综合运用，多了几个研究对象而已；课下看书，最好是能够结合自己做过的题，尤其是一些典型的例题。

（2）多做题。学物理，离不开做题，多做一些练习题既能帮你巩固学过的知识点，也能加快解物理题的速度，拓展思维并提高分析能力。

（3）及时进行巩固。课堂听课都能听明白，不代表你就把问题学到手了，在课下同学们要及时进行巩固。知识充分吸收是一个过程，需要课下温习，很多学生不以为然觉得在课堂上都能跟着老师，不重视做题和复习，成绩平平。

文章最后，笔者祝愿同学们物理成绩不断前进，物理考试拿高分。

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