把知识吃透，复习要及时12-01-原创

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如果说有些物理题很难，相信同学们都同意，即便是老师，做一些压轴题也会觉得有难度，学生就更是如此了。

如果说教材中的很多知识很难，我想就算是班里成绩普通的学生，也不会认可。确实，教材中的物理基础知识并不难理解，记住也不是问题。

如何教材中的内容系统消化吸收，拓展思维，运用起来，在考试中拿到高分，这是同学们最关心的问题，当然，也是物理老师的重要职责。

物理难题一个特点是综合。有难度的题目，几乎都是好多知识点的联合命题，而且这些知识还不在一个章节，前面学过的知识也穿针引线地考察了进来。

比如，电磁感应部分的题往往要用到磁场中的安培力公式，要想更深入地理解波尔氢原子能级模型，就要借助于天体运动中的卫星运动模式，交流电公式要结合圆周运动的角速度理解，等等。

十个简单的知识点结合到一起，就是难题；咱们物理大部分的难题就是这样的。同学们要想攻克难题，知识上不能有太多漏洞，前期学过的知识不能忘掉。

同学在课下翻看课本，进行复习时，有可能会觉得枯燥，高中物理网编辑们为同学们整理了一套非常系统的复习体系（http://gaozhongwuli.com/zongjie），希望对同学们的学习带来便利。这份教程非常棒，每天都有几十万的浏览量，被很多学生奉为物理学习宝典。

我希望大家在课下学习物理时能做到如下几点：

（1）在课下多看教材。在很多物理网的文章中都提到过看书的重要性，教材上的内容是解题的根基，考点之间的区别和联系要认真对待。再难的物理题，也是源于课本基本知识，只不过知识的综合运用增加了难度，多了几个研究对象而已；课下看书，最好是能够结合自己做过的题，尤其是一些典型的错题。

（2）课下要多做练习。做题是必须的，想学好物理离不开做题，多做一些练习题既能帮你巩固学过的知识点，也能改善做题速度，提高分析能力。

（3）及时复习。在高中，学校课堂的教学进度很快，物理内容很多，也很抽象，就容易忘，因此，同学们要及时去复习学过的内容，尤其某个章节学完的时候。尽量不要把不懂的地方往后拖，越到后面事情越多，如果你问题总是积累，那就像雪球一样，最后压的你喘不过气来。

文章最后，笔者祝愿同学们学习进步，尤其是祝愿高三学生一帆风顺，考入理想学府。

作者：小泽；校审：物理网C工作组，未经物理网与笔者授权，任何网站不得转载。

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