物理网老师分析最近几年高考试题命题趋势11-26（分享）

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最近几天有一些高三生（及家长）在物理网留言，也给编辑组发邮件，向我们咨询高考相关的一些问题。

一部分典型的问题，小泽咨询了北京市西城区的王尚老师，并将王老师的悉心答复做了整理，写下这篇文章。希望本文能为高中同学，尤其是高考生提供帮助。

●问：最近几年的北京高考物理考试有哪些明显趋势？

王尚：北京市近几年的高考物理在题型、分值分布等方面上没有什么变化，难度、重点等环节在不断做微调与创新，与五、六年前的高考物理情况对比而言，目前物理试题的主要特点有：

（1）高考物理题更加综合化，几乎没有题单纯考察一个知识点了。

（2）目前考题的考察方法和模式更加灵活多变，死背概念，乱带公式，想拿点步骤分的想法已经过时行不通了。

（3）最近两年的选择题对物理单位制的判定、非计算性逻辑分析能力的考核加强了不少。

（4）近几年实验题仍旧取材于教材中几个重点实验，问法相对来说更新颖、灵活，更注重对学生对实验仪器的操作与结果（误差、与理论值差异等）分析。总的来说，近两年物理实验题陷阱和要注意的细节之处不少，大家尤其要小心。

（5）计算题侧重于教材理论内容在具体生产和生活中的应用，每年都有一道标准的应用模型题（北京理综卷第23题）。从高中物理网的问卷调查情况来看，这类问题得分情况糟糕，是绝大多数学生们的软肋。

（6）高考物理压轴题对数学分析与计算（包括公式推导等）能力要求进一步提高。在这里要提醒同学们，近三年的压轴题第一问并不是特别难。

（7）试卷中图像变得多了（约有近20幅图），特别是坐标图。物理试题对大家审题过程结合图像，并从中获取有价值信息（或数据）能力的要求增强。

●问：不少状元在分享高考复习经验时都谈到过错题本这一学习工具，请问，王老师是怎么看待的？

王尚：错题本是非常好的学习工具。最关键的一点，就在于它的针对性很强。你想，这些犯过的错误，都非常科学、客观地反映了自己知识点掌握不牢的地方，都是改补救的“漏”和“缺”。课下多去抱着研究的心态分析错题，对学物理非常有意义。

历年的状元物理自然出类拔萃，本身犯的错误并不多，这么优秀的学生都记错题，研究错题，更别说咱们普通的中等生了。

也许你的错题本早不知道到哪里去了，没关系，我们高中物理网的主页上就有物理错题本版块，为大家整理了很多平时易犯错的物理题。研究他人的错题，避免自己的失误，对提高物理成绩是个不错的注意。我建议大家去下载，拿出时间认真分析。

●问：很多学生说自己解题慢，请问王老师，怎么做可以把解题速度逐步提起来？

王尚：前不久我在博客上专门写了篇文章，专门分析了这个问题。虽然文章并不是针对高三学生写的，但内容同样适用于高考生。主要建议如下：

第一，做物理作业时，给自己限定时间，合理安排时间。

第二，大家在平时的生活中做事情要果断，彻底，养成好的行为习惯。学习上也应该说到做到，培养这样的“惯性”，不要拖沓。

第三，在读题过程中，大家还应该留意题干中的关键词语（题眼），比如，“刚好”，”没有摩擦”，”不计重力”，等等。

第四，对于高三的同学来说，务必要抽时间做几套高考物理真题，给自己记录时间，看看自己做题慢出在哪个环节，哪些知识最不牢固，在课下针对性进行改进。

♦考生必备：国内各省历年高考物理题下载地址http://gaozhongwuli.com/kaoti/

感谢王尚老师的精彩回答与悉心指导。文章由高中物理网（http://gaozhongwuli.com）小泽老师整理发布。【文章严禁任何网站节选、转载。】

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