探究：学物理，课前是否需要进行预习？11-25精选

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引言：课前预习是否有必要？是备受争议的一个话题，在这里我谈谈自己的想法。

物理课堂前是否要预习？有的同学认为有必要，也有一些学生认为没有太大的必要。我认为还是要因人而异，他人的意见也仅供参考，是否要预习，还是要看自己的学习情况。

如果基础还行，前面学过的章节内容都很扎实，我觉得预习不预习都可以，如果没有什么时间，就别预习了。

如果你基础知识本身就不好，不做课前预习可能就会影响到你的课堂听课，跟不上老师的讲解，如果是这样，还是很有必要抽出时间来预习的。

一些较难理解的，有一定难度的部分，如果不去预习，就很难跟上，因为这些知识点本身就难，而且要用到很多前面学过的内容。比如，老师在讲力学动量、能量的问题，或者是电磁感应与复杂电路综合问题，就很有必要去预习。

班里有些成绩好的同学在课前可能从不预习，我不建议你盲目去效仿这些人。

到了高中，在物理知识掌握和学习、思维能力上，不同的同学之间的差异很大。每个人都应该针对自己的学习情况，选择适合自己方法和习惯，这个世界上，没有什么标准的方法，只有更加适合你的。

当然，学习方法其实也是随着咱们学习情况在不断改进、升级的。如果你现在物理水平还很差，就应该用一些很基本的方法，慢慢来提高。等成绩提起来了，知识也掌握好了，可能原来的方法已经落伍了，就需要进行改进。

文/韩磊磊；文章系笔者原创，首发物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经笔者同意，文章不允许节选、转载，谢谢。

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学习是一件吃苦的事情，要把知识学到手，必须要吃点苦头。在物理学习上，同学们一定要有乐于吃苦，勤于付出的心态，多做题，多研究题，多思考，多总结，用自己辛勤的劳动把成绩提起来。

学习物理要有“惯性”。什么意思呢？就是有作业你自然要做，老师没有布置作业的时候，你也要找点作业来练练手。这是一个事实：物理学习上尤其是考试中，还是非常需要做题感觉的。高中生都喜欢看NBA比赛，球星们打比赛，也要调状态，找进球的手感，学物理亦是如此，要维持做题的惯性，维持解题的“手感”！

同学们应该有个错题本，把学习中犯过的错误记下来。当然，错题不仅要记录错题，课堂上老师讲解的一些典型题，同学们最好也可以记录下来。

课下多做点物理题对提高成绩非常有帮助，最好是有个计划，不要三天打鱼两天晒网。很多学生总是临时抱佛脚，考前狂做题，从笔者的教学经历来看，效果并不好。

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