观点分享：在课前有无必要做预习11-24审核

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引言：是否有必要进行课前预习，是很受争议的一个话题，在这里我谈谈自己的观点。

物理课前有没有必要进行预习？很多同学都认为有必要，而有的同学持反对意见。我认为还是要因人而异，大家学习情况不一样，他人的建议也只能是参考，自己要针对自己情况做决定。

如果基础还行，前面学过的知识掌握的很扎实，我觉得预习与否关系不大，如果没有什么时间，就别预习了。

物理前后知识联系紧密，如果你基础知识不好，在课前不做预习就会影响到你的听课，这样的话，还是抽出时间来预习一下吧。

一些较有难度，综合性强的章节，如果不去做一些预习工作，课堂上就很难跟上，因为这些知识点本身就难，而且要用到很多前面学过的内容。比如，老师在讲力学的能量守恒，或者是电磁感应与复杂电路综合问题，就很有必要去预习。

无可否认，每个班里都有几个成绩好的学生可能不预习，可你不要盲目去效仿人家。

步入高中，在咱们物理基础知识和学习能力上，同学们间的差异是很大的。每个人都应该针对自己的学习情况，来选择方法与习惯，没有什么绝对好的方法，只有更加适合你的。

当然，学习方法其实也是在不断改进的。如果目前你的物理成绩很差，就应该用一些很基本的方法，慢慢来帮你巩固知识。等你的成绩提起来之后，可能原来的方法已经落伍了，那就需要进行改进和升级。

文章系笔者原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）。谢绝转载。文章作者：冯彪

附：近期学习与心得感悟记录

一些比较重要的定理定律之间的相互推导过程，同学们有必要在课下自己去推一下，公式之间的相互推导过程，有利于你更深入的理解公式的内涵。比如，用牛顿动力学公式推导动能定理，用洛伦兹力来推导出安培力，感应电动势公式E=BLv与法拉第电磁感应定律之间的相互关系等等。

做学习计划可以帮你提高平时的学习效率。要想把时间充分利用起来，就要有一个清晰明确的“作战计划”，这个计划要有针对性，不要泛泛而谈，就像是：这个学期多做点儿题。比如，我的力学综合解答题这里学的不是很好，我可以给自己一个这样的计划：这周每天晚上专门做2道动能定理+动量守恒的综合题。

有一些同学觉得没有预习必要，因为成绩好的很多同学都没有预习。要知道，他们课本知识的掌握水平可是比你要好很多的，所以说，他们不预习不代表你也就不用不预习。有句古话说的好，笨鸟先飞早如林，说的其实也就是这个意思。

高一高二的同学可能觉得学习很累，可其相比与高三，其实是小巫见大巫。所以说，在高中要学会适应，高一、高二时同学们要严格自律，为自己的高三备考打好基础。

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