观点分享：学物理，课前有无必要做预习11-20经典

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引言：课前预习，是备受争议的一个学习问题，大家争论很久也无定论。我在此简单谈谈自己的看法。

是否要预习？很多同学都认为有必要，当然，也有其他的一些同学持反对意见。我认为还是要因人而异，同学们物理水平差距很大，他人的习惯和建议也只能是个参考，自己要针对自己情况做决定。

如果基础还行，前面学过的知识都很扎实，我觉得预习不预习都可以，如果没有什么多余的时间，就不用预习了。

如果你前面的基础知识不够扎实，不做课前预习可能会影响到你的听课，跟不上老师的思路，这种情况下，还是很有必要抽出时间来预习的。

一些综合性很强的章节，如果不去预习，就很难跟上，因为这些知识本身就难理解，而且还要用到前面的很多内容。举个例子吧，老师在讲力学的功能关系，或者是电磁感应、交变电流原理，同学们最好做些预习工作。

班里有些成绩好的学生可能不预习，可你不能盲目去效仿。

到了高中，在咱们物理基础知识和学习能力上，同学们间的差异是很大的。每个人，都应该针对自身的学习情况，来选择方法与习惯，没有什么绝对好的方法，只有更加适合你的。

当然，方法也不是一成不变的。如果你现在物理水平还很差，就应该用一些很基本、“很笨”的方法，慢慢来提高。等你的成绩提起来之后，原来的方法也许就已经落伍了，就需要进行改进。

文/小泽；文章系笔者原创，首发物理网（http://gaozhongwuli.com）；谢绝其他网站的转载，敬请谅解，谢谢。

杂谈：近期课堂教学与心得感悟随笔

想学好物理，我觉得关键还是在这三个过程中下功夫。首先要注重做好课前的预习，其次要在课堂上认真听讲，最后课下及时完成作业并总结。要想提高学习效率，同学们就要在这三个最关键的环节上严格要求自己，培养良好的学习习惯。

在积极进取，永不放弃这点上，我觉得高中生们要向奥运会的运动员们去学习。每次的奥运会，都有这样的感人场景：某个运动员即便已经不能夺取金牌、取得名次，也要为荣誉而战，为国家的荣誉而战，会他咬紧牙关，不抛弃，不放弃，跑完全程。在考场上，同学们也应该这样，有进取心，有得分欲望，能拿一分是一分，坚持到最后一刻。

物理知识的学习一定要做到全面，不要留下盲区。物理知识彼此交织，相互关联，比如，在静电场等内容中经常会用到牛顿第二定律和能量守恒等知识。不少同学，因为存有漏洞，物理越学越困惑，越觉得吃力。

同学们步入高一和高二时都觉得学习很累，可其相比与高三，可以说是小巫见大巫。所以说，在高中要学会适应，高一、高二时同学们要改善学习效率，调整心态，为自己的高三一年的备考打下一个坚实的基础。

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