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浅析若干典型的学习方法与技巧11-12-独家

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孔夫子曰:学而不思则殆。如果我们宏观来看待高中三年的物理教学,会发现所研究的内容一年比一年难,对高中生理解能力、记忆能力、推理能力以及计算能力等要求也逐步加大。因此,大家要多去分析,多反思自己,改善学习方法,提升学习效率。

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在课内外学习方法上,笔者给大家几个建议,供参考、借鉴。

●生活中的一些琐碎时间同学们要善于用起来,这是有待开发的宝藏。

每天的时间都是24小时,同学们要想比别人多学,就要把零碎的时间利用起来。你先回答我3个问题:1老师昨天讲的最重要的一道题是什么?2昨天做的最有价值的一道题是哪道题?3这周课堂上讲解的最重要的定理、定律是哪个?这几个问题,我想恐怕只有几个学生能不加思索告诉我答案。物理学习重在平时,比如早晚刷牙的时候,吃三顿饭前,都可以用两三分钟想下如上的这3个问题;如果一天能回想5遍,我觉得你想忘都难。

●学习物理要注意各章知识间的相互联系。

物理知识是相通的,能够通过物理公式和性质进行相互推导,比如,能的转化与守恒定律和功能关系带电粒子在静电场中的偏转平抛运动的区别,带电粒子在磁场中的偏转与圆周运动等,大家有必要在课下推导一下,深入的理解这些概念。

●周末找位有经验的物理补课老师给自己补一下。

找老师补补课,缕一下主要考点与分析思路,是利用“外力”来快速提高成绩的捷径。目前,北京有很多的理科生周末都会找老师补物理;当然,有些家庭是暗地里补课的,谁都想必别人考的分数高一点。

请物理家教补课,就要找有多年教学经验,且带过高三的一线教师。这些老师,首先是对知识内容特别熟悉;其次,对历年高考物理的重难点内容的也非常清晰。只有满足上述这两点,辅导物理才能游刃有余,才能把物理成绩提起来。

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笔者还要提醒大家,老师的补课只是“外界的力”,只是一种辅助手段;学习上最关键的还是“内因”,自己的努力无法取代。课外找老师补物理,是学校课堂的补充,学校的课堂也得下功夫才行。

在本文的最后,我祝愿大家学习上一帆风顺,预祝高三学生高考顺利。

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