思考：一些学生物理考分不断下滑的原因？11-02-首发

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在高中阶段，班级里不少同学的物理成绩开始下滑。其中有些同学在初中时物理很棒，自己也是班里的佼佼者，可升入高中，却不知道怎么学物理了，成绩不断下滑。

我们要静下心来反思，高中的物理这科难在哪里呢？

依照我们的亲身教学经验，以及高中生们在高中物理网留言板的相关信息反馈，我们觉得物理难点包含：

（1）物理教学内容多，试题综合性强。比如，力学中的知识点牛顿定律、（类）平抛运动都能在静电场、法拉第电磁感应定律等章节进行综合考察。这种联合多个考点的命题形式困绕了很多的学生。

（2）有很多内容抽象难懂，容易忘。比如，静电场，交变电流的知识，在日常生活中接触不到，没有具体形象感，理解上就有困扰，将其熟练应用起来做题，尤其是与生活、生产联系起来的应用模型，题目难度就会加大。

（3）高中物理教学节奏快，留给自己课下复习的时间很少。为了赶高考复习进度，课堂教学进度的确快，而且留的作业也多，前面的内容，不小心落下了，往往没有多少属于自己的时间去补起来，物理内容是连贯的，而且越来越难；再学后面知识时肯定就很吃力。

（4）物理需要数学知识，这是很多学生的短板。不可否认，数学是解物理题的重要工具，比如解方程组，几何中的三角形，求物理量的最大值，通过直角坐标系读数据，数列与递推关系的归纳，微积分和导数应用，等等。

当然，可能不同的学生还有其他的学习困惑之处。高中物理网给出同学们一些学习上的建议，分别如下：

（1）课后要多做总结。物理难点之一就是很多考点交织在一起，彻底理清这些关系，更彻底的掌握考点，就是靠分析与总结，更深层次上理解物理概念和公式。比如，动能定理和动量定理有何区别与联系？安培力与洛伦兹力之间有何关系？磁场中带电粒子偏转有何特点？等等。

（2）课堂听明白了不代表你就把知识彻底吸收了，课下仔细做作业是强化考点的一个重要环节，同学们在这一步上不容马虎。很多同学们在物理网留言板反映考试时做题慢，做题慢是“惯性”，源于平时做作业的过程中对自己要求不严格，没有压力，也没有考场上的紧迫感，养成了“慢慢想”、“不着急”的坏习惯。

（3）归纳求解思路的出发点，加快解题速度。物理是研究万物规律的学科，同样，物理题的求解思路也是有规律性可探究的。比如，牛顿动力学的问题，都是先进行受力分析，电磁感应的问题，都是先看是否有电动势的产生？而带电粒子的偏转，都是通过几何知识研究半径。在高中物理网的知识归纳区去有很多资料，同学们可以去查看。

最后，笔者预祝同学们学习进步，物理考试更上一层楼。

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