探讨若干很实用的学习物理方法11-01校正

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在课下与学生们交流的时候，总会有学生诉苦：老师，我下了不少功夫，可是物理还是学不好。的确，这种情况在高中很常见，不少学生对物理这门学科的特点了解不到位，学习方法亟待改进。

在物理学习上，笔者给同学们如下几点注意事项供参考。

●课本知识一点要全面掌握，别留下过多漏洞。

物理知识的学习一定要做到全面，不能留下知识盲区。从学科的特点来看，物理知识前后联系很大，比如，在电磁感应模块中经常会用到牛顿运动定律和动能定理等知识，有不少同学，就是因为存有大量的知识漏洞，导致物理越学越困惑，越吃力。

●格外关注自己物理错题。

许多同学都有这样的体会：今天做错的题，老师讲评的时候都听懂了，但是一周甚至是两三天再做同样的题，又会出现模棱两可举棋不定的感觉。这样情况往往发生在那些盲目于做新题，旧题只看一遍的同学身上。那些学习真正有效率的同学，都会准备一本错题集，这本错题集对于每个学生来说都是独一无二的，因为它记录的是你知识的漏洞。在每一次高考仿真度较高的测验过后，摘抄自己做错的题目，分析错题原因、列出所涉及的概念和知识点、写下正确的解题思路，并且以几天为一个周期，定期复习错题，遮住解答并自己演练，直到能够熟练的完成整个解题步骤，才能说明已经真正掌握了这道题。

高中物理网有《物理错题本专区》，为大家整理了物理解题常犯错误。物理错题本是历经多年，且不断依据学生要求升级、完善的学习资料。在学物理时参考和借鉴他人犯的错误，从他人错题上吸取教训来提高分数，可以说是一条捷径。我们的物理错题本下载地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

●物理公式一定要记住，物理定理、定律之间的关系要搞清楚。

物理学习上要记得东西很多，尤其是物理公式，通常解一道题需要各种公式的联立求解，仅仅依赖单纯的记忆，物理公式理解的就不够深入。在物理公式上，咱们应学会归类，把类似、相关的公式整理在一起分析，研究其区别和联系，这样会减少我们的记忆量，避免做很多的“额外功”。

一些公式的推导过程，同学们有必要抽出时间自己去推一下，这个推导的过程，有利于你更深入的理解公式的内涵。比如，用牛顿定理推导动能定理，洛伦兹力推导安培力，感应电动势公式E=BLv与法拉第电磁感应定律之间的相互关系等等。

今天就写这些吧。在文章最后，笔者预祝同学们考试顺利，物理学习成绩不断进步。

作者：张力；文章为本人原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁转载，谢谢您的谅解。

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