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学物理要搭建知识体系10-28-投稿【声明】文章原创,权属高中物理网;未经本站授权,严禁转载。 步入高中,同学们的物理分数会发生明显的波动。一方面,中考成绩好的,未必能把自己的优势继续保持下去;另一方面,学生们的物理考分差距会逐步变大,即两极分化愈加明显。 这些趋势到了高三复习阶段会更加的明显。高中物理网的调查结果表明,在高三的上学期,大家排名变化最明显,与此同时,物理考试成绩差距大幅拉开,前三名与第十名间考分的距离已经彻底拉开。 任何的现象与变动都是有其内在原因的,而且原因往往都交织在一起。班里物理成绩大幅度震荡的众多原因中,有一个不可忽视的关键因素,那就是随着学校教学的不断进行,同学们获取的知识越来越多,很多学生学了“电磁感应”忘了“静电场”。 千万别持着“冷嘲热讽”的态度,拿“狗熊掰棒子”的小笑话,去讽刺高中生的学习了!不管你是成绩优秀的学生,还是家长,或者是老师。因为所有的同学都在遗忘知识,都在“丢棒子”,问题的关键在于哪位同学丢的更少些,留在手里的“棒子”越多,谁就更厉害,成绩就会上去,排名就会前进。 不管是在学习上,还是在我们工作中,你敢说从来没丢过“棒子”吗?所以,我个人很反感某些老师把物理知识不扎实的同学比喻为“狗熊”,大多数的高中生都挺用功的,尤其是高三的,有高考压力的同学们。 怎样把学过的物理知识巩固扎实呢?一个要诀就是要在自己脑中搭建起完善的知识点体系,建起来一个完整的“物理大厦”。 众所周知,力学是其它部分的基础,也是“物理大厦”的根基。开始研究静电场问题的时候,我们不能仅仅“埋头盖楼”,还得下功夫思考下这里的知识与“楼下”动能定理内容有何联系?和能量转化与守恒定律又有无共同点呢? 同样的问题,我们学习磁场的时候,也要去思考下其与电场及力学部分又有什么联系?在解题时,分析上有哪些相似的地方?在哪些地方,三者可以联合命题? 学物理不能好高骛远,不能心太急,要踏踏实实。这里提到的“踏实”不仅是要求我们在课堂认真听讲和课下独立完成作业,更要下功夫,抽时间去巩固旧知识,把新、旧知识放到一起进行分析,通过课下的反思与归纳,把知识彻底吃透,在脑中形成一个系统化的整体。 你可能有某些物理知识落下了但是又不知道如何下手,在这里笔者向你推荐高中物理网的基础知识巩固区,地址http://gaozhongwuli.com/zongjie;完全免费但非常经典的学习资料,配有物理名师教学视频,推荐同学们去学习。 在文章最后,笔者祝愿同学们学习进步,预祝高考生高考顺利。 文/王晓晨。本文原创,供稿于高中物理网(gaozhongwuli.com)。谢绝转载。请尊重作者原创作品,特此声明。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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