高三学业教学快，大家更应下功夫10-26珍藏

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高三的复习是很累的，要备考复习的内容非常多，而且学校课堂老师的教学进度特别快。高考生都很努力，不再像高一、高二那样，班里的同学们之间的竞争也更为激烈。

你在学习也许比以前用功多了，可要明白，别人也是如此啊！你下的功夫比别人少，那么考试自然还是停足不前，甚至还有可能退步。想把班级排名提起来，首先要更用功，要投入更多的精力；另一方面，要改善一下自己的方法。

高三物理的备考，一年都是在复习，在这一点上，其与高一和高二学习新课的过程，在学习模式上有很大的差异。

针对这些同学们的学习，笔者个人的建议有如下几条，供大家来参考：

●学习物理要注意各个模块之间的相互关联。

物理的一大难点所在，就是各部分内容间彼此联系，相互交织在一起，总是联合命题，而这也正是困住很多学生的地方。比如，很多学生就不会把圆周运动的知识与磁场洛伦兹力结合到一起来做题；还有不少同学遇到了匀强电场问题，不会把平抛运动转化为类平抛运动。

●课下物理学习必须要有学习计划，严格要求自己。

古人云，凡事预则立，不预则废。课下制定学习计划，督促自己学习，提高学习效率。

在此我要提醒一下同学们，咱们制定物理学习计划要注意实用性，我发现很多学生制定的计划时间太长，但总是完成不了，坚持不下去。所以，最好是以周作为学习计划时限，做个周计划就可以了，把这一周的计划的学习计划完成了，再去做下周的。

●遇到物理难题，大家也要尝试去分析，一定要有多得几分的“得分欲”。

两个学生水平接近，一场考试下来可能会差距10分，其原因是复杂的，但“得分欲望”的差距一定是很关键的一点。很多学生进取心不强，在考场上没有得分的欲望，只是敷衍考试，遇到难题不去尝试，考分低也就不足为奇了。

在《警世贤文》中有句名言，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”任何成功都源自辛勤劳动的付出，伽利略、牛顿、爱因斯坦、卢瑟福等物理学家，他们的成就无一不是源自努力和汗水。在物理学习上，方法都不难，有难度的是你能否付出实践。

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