课堂认真听老师讲解，对学好物理尤为必要10-22投稿

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从我个人的教学经验来看，学生学不好物理的很大一部分原因，在于物理课上听讲不够用心。拿最近班里的一次考试来说吧，第13题是我们讲的原题，一字未变，但是同学们做的怎样呢？

我在这里最想说的，同时也是我说过几百遍的，老的掉牙的问题：同学们课堂上要注意听课的效率。

兵书上有言：攻下阵地容易，守阵地难。即便是在课堂上你认真听了，老师讲授的知识你也未必能彻底吸收掉。课堂上的知识还是需要课下及时温习巩固的，这就是老师们布置作业的目的所在了。

除了认真听课外，我还提醒同学们在学物理过程中要注意以下几点：

●学物理必须“好钢用在刀刃上”，次要、主要内容在时间的投入上也要区别对待。

从高考的角度来看，力学、电场、电磁学占据了整张试卷约70%的分值，因此在高三复习时，我们要以这些内容为主，投入较多的时间和精力。同样，每一个模块下也是有重点内容和次要考点的，我们要根据重要程度，投入不同的时间和精力。

●假如你物理基础知识掌握的并不是很好，那需要在课前下点功夫去预习。

很多学生都没有预习的习惯，有相当一部分原因是受到了成绩好的学生“都不预习”的影响。因此，很多的中等生就得到这样的结论：预习没有用。这些成绩好的学生，知识掌握的非常扎实，你的知识掌握情况是否能够和这些高手比吗？他们有“不预习的资本”，这一点上咱们不能东施效颦。中国有古话“笨鸟先飞”，说的就是这个意思。

课前预习工作，一方面能让同学们抓住课堂授课的重点与难点，在听课时做到心中有数；另一方面，还能提前把新课中要用到的，但自己掌握得不牢的知识点找出来，及时进行巩固，以便于在课堂上不太被动，不吃力，能跟上老师讲解的节奏，防止不经心的走神。

●物理学习不能“闭关锁国”，同学们还要多与他人进行交流，多互相提问、探讨。

在课下物理学习中，同学们要注意多和同学相互交流；不能忽视每一个疑问，哪怕是非常小的问题。自己想不明白的地方多跟同学或者老师进行交流、沟通，多向别人请教的同时，也要乐于多把知道的告诉他人，并且当你能把一个问题给你的同学讲清楚，给他讲明白了，那才能说明你是彻底搞明白了。物理本身就是探究世间万物规律的学科，只有多问自己几个“为什么”，“还有什么解法”，才能更加深入理解考点，也才能更扎实的学好物理。

上文中为同学们列举的这些方法仔细坚持两个月效果显著，你的物理成绩一定会有质的变化。在文章最后，笔者衷心祝愿同学们物理成绩不断进步。

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