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考试要点整理:牛顿运动学部分10-19原创【郑重声明】文章原创,权属高中物理网所有;未经本站授权,严禁任何个人、组织转载。 有句古话说的好,“好钢要用在刀刃上”。咱们高中生的学习也应如此,要把主要的精力与时间用在重点内容上。物理网编辑们把各个模块的重点内容与常考点都给同学们做了梳理。 必修1牛顿运动学核心考点内容总结: (1)对物体进行受力分析,画受力图时,要通过题意搞清楚摩擦力是否存在,以静摩擦力形式存在,还是以滑动摩擦力的形式存在。 (2)力的封闭三角形法则是一个考试重点,同样也是一个难点所在。使用封闭三角形法则是有条件的:1物体处于受力平衡态;2物体只是在3个力的作用下。补充:或者物体受到的力可以等效为三个力。 (3)正交分解是最常用的处理受力的方法,要建立恰当的坐标系,一般x轴是运动方向,y轴与运动方向垂直。 (4)匀变速直线运动有三个重要的方程,在选择使用哪个公式时,要考虑哪个带入计算更为简单。一般来说,当题干中没有涉及到时间t,也不是求时间t,我们用第三个(位移与速度关系的方程)。 (5)有时题目中并没有明确告知物体间摩擦力是动摩擦还是静摩擦,需要我们来分析,这时我们就得用假设法来对其进行分析和判断。通常是假定摩擦力是静摩擦力,看看是否满足静摩擦力的条件。 (6)验证牛顿第二运动定律的实验,要注意木板是有一个很小的倾角的,其目的是为了平衡滑动摩擦力。另外,还要注意小车的总质量要远大于提供小车拉力的砝码质量,我们在这里不解释原因,同学们要在课下思考一下具体原因。 (7)竖直上抛运动可以从最高点出进行划分,一个是典型的自由落体运动,另一个是自由落体运动的逆过程。从对称性上,能得到不少结论,减少考试中不必要的运算。 (8)综合的牛顿运动定律应用题是必考的,我们要两手抓:一手抓住力,一手抓住运动。通过牛顿第二定律(F=ma),将力与运动结合起来。有些题会涉及到多个物体,多个过程,分析思路就是在不同运动过程进行力与运动的分析,一定要把整个过程搞清楚,这里也没有什么捷径,功夫下到,题自然能做出来。 (9)很多物理题把部分条件通过图像的形式展现出来(比如v-t图像),这对大家的读图能力提出了更高的要求。从高考物理试题来看,图像问题也是一个难点。大家应该在课下把这方面的题归纳一下。 上文的这些内容是笔者认为最重要的考点,希望大家能够引起重视,多做点儿这里的习题,更重要的是多深入的思考,把知识点梳理清晰。 责任编辑:苏阳;作者:张力;本文系笔者原创,投稿物理网(http://gaozhongwuli.com);未经物理网授权,文章严禁转载,敬请谅解,谢谢。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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