此次物理月考之后的反思与建议10-14收藏

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每一次考试，总是有几个学生考分很让人意外：原本觉得最近学得挺踏实的，考分很不理想；我认为没怎么用功的两三个学生，考分却挺高的。

这次考试结果出来之后，我分别与这两类学生进行了谈话，并帮他们分析了考试中的问题，针对性地提出了自己的看法与建议。

考试没有发挥好的几个同学影响他们发挥的主要问题是考试时间不够用，有不少自己会做的题都没有来得及做完，前面题用了太多时间，所以自己的真正实力没有发挥好。当然，还有其他的影响因素，但时间问题是他们的共同点。

我觉得，最根本的原因是同学们平时对自己要求不够严格，做题不着急，不给自己限时间。

在此笔者举一个简单的例子。一个初中生，练习跑步总是跑五百米就不跑了，你说中考体育考试跑一千米，他能跑好吗？你见过几个百米跑的田径运动员，能够在马拉松赛场取得好成绩的？

高中阶段的物理学习亦是如此，在平时做作业的时候不着急，这就致使在考场上，在限定时间的情况下做物理题，学生就慌了。

而班里考试发挥不错的学生们我说的“没有太用功”表示极大的反对。他们说虽然课堂并不是很积极回答问题，表现不突出，但在课下也经常在物理网等教学网站收看名师授课视频，开拓自己视野和思路，来辅助课堂教学。他们强烈表示：自己的付出永远与分数成正比。

查看网络上的教学视频，来辅助课堂教学，我觉得他们的方法值得看到此文的所有同学们参考。

学物理要发散自己的思维，我推荐同学们多去网上听一些名师的授课视频，多去思考这些老师是如何切入题目，如何解析题目的，对自己的学习非常有帮助。

在此，笔者向所有学生，其是高三备考生推荐物理网的物理视频，都是免费的。站内目前点击量最多的两个视频集分别是：《经典百题系列》和《力学基础巩固系列》。

链接地址：高中物理教学视频

除网络视频外，他们还提到了课下的彼此交流和讨论对这次考试起到了很关键的作用。班里的这几个同学在课上都不怎么主动，但在课下都很活跃，积极和周围同学打成一片。课下彼此学习，相互交流的重要性，应该引起大家的重视。

课堂听讲并非学习物理知识的最好模式，课下同学们之间的交流，问老师一些问题，这些模式的效果都很不错。第一，它有很强的针对性；其次，这种模式互动性很好，很容易调动起来学习兴趣。

文章最后，要预祝高中生们物理学习不断进步，在物理考试中考好。

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