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从上次考卷中反思物理学习问题10-14-投稿

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上次物理考试的卷子已经阅卷完毕,试卷暴露了同学们学习中的一些问题,我在这里做个总结,具体如下:

(1)多选题别把ABCD四个选项都选了。在这次考试中,多选题里有同学选的是ABCD;我提醒同学们,咱们高中阶段物理多选题中不可能所有的选项都正确。这是高中考试,不是初中,不会有送分题;要是出这样的考题,老师就有病。

学习时间

(2)课堂上讲过的原题都做错。这次考试中的第14题(圆周运动问题),是我在课堂上讲过的原题(一字未变),虽说有一定的难度,课也不能说太难吧。此题两问,满分12分,班的同学们的平均分只有7分多一点。

(3)画图的问题。此次考试5道解答题中有4道题要画图,主要是画受力图和运动图,目的是便于解题分析。很多学生画的图连判卷老师都看不懂,考试时,想必自己也是一塌糊涂。

如果你在考试中犯过这些错儿,在课下要认真做个反思。另外,我还建大家在以后的学习中要:

●考场上碰到物理难题,咱们也要尝试去分析,一定要有多得几分的强烈欲望。

两个学生水平接近,一场考试下来可能会差距10分,其原因是复杂的,但“得分欲望”的差距一定是很关键的一点。很多学生进取心不强,在考场上不勇于尝试,只是敷衍考试,抱着应付的心态,遇到难题不去尝试,考不好也是必然的。

●物理综合解答题务必要学会分解,努力尝试踩点拿分。

如果你去分析一些综合题的标准答案,会发现这样的一个规律:再难的题,都是由最基础的公式一步步联立后求解出来的。或者说,所有的综合题都可以肢解为若干个小知识块,任何一个方程都对应着一定的分数。站在应试的角度,我们在考场上遇到难题应去想办法将其肢解,多拿步骤分。

●做完物理题后,要抱着研究的心态,去分析题目答案与思路

很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完题后,简单对一下答案就完了;对的放一边,错的就交给明天课堂老师的讲解。通过对照答案的提示和解析,再一次对题目进行深入的挖掘(尤其是错题),对知识巩固和解题思路的培养是很有帮助的,在这一点上,大家要引以为戒。

大部分的同学会认真对待作业中的错题,但是很多时候我们会放松自己做对的题,要知道,把题作对了不一定用的是最简单的方法,最好能和标准答案对照一下,这样一方面有利于提高分析能力,还能进一步巩固所学知识。

最后,要预祝大家物理学习不断进步,物理考试考出好成绩。

本文作者:小安。原创、首发物理网,未经本人同意,严禁任何网站节选及转载!

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