短评：参加课外家教班的两个原则10-13-精华

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考虑到目前就业形势严峻，父母们对孩子的教育发展额外看重。在北京和其他的大城市里，花钱报辅导班，请老师补补课，已经是家庭的一项日常开支。

不少父母在报班上就是一味追求名师，一听说哪个教育机构有某科“名师”班，就立即跑过去去报名，也不仔细打听下这位老师擅长哪种教学方式、内容是否适合孩子当下的学习情况。

还有一些家长，就靠着其他亲朋的推荐，人家说某个学校哪位老师教得好，他就照方抓药，报班上课。一句话，唯“名师”马首是瞻，一节课都不落下，照单全报。

给孩子报班的时候，”名师”资源肯定是稀缺的，可是，“小马过河”的故事谁都听过，适合别人的教学方法不一定就适合自己的孩子的学习。

能从学生们的学习情况和特点来出发，帮助孩子学会知识，并提升成绩的才是真正的属于您孩子的“名师”。另外，补习班也不能都报，孩子也吃不消，到底报哪一科补习班，家长和孩子应该理性的思考。

参加辅导班，要有针对性，缺啥补啥、哪儿差补哪儿。班级的考试平均分是参照标准，物理分和班里平均成绩差距最大？那就要优先补物理；而不是感觉孩子成绩不是太好，就全科都上，那样反而让孩子吃不消。

总之，我个人的观点是，如果家长要报课外辅导班，一定要首先选择教学风格适合自己孩子学习的老师，另外，还要理性地分析清楚要给孩子补哪科。

无论报名哪类补习班，家长朋友们需谨记：课外班是正餐之后的甜点，不是越多越好；报班并不能忽略学校的基础课教学，仅仅指望课外补习，那就是本末倒置，过多的补课会使孩子奔波劳累，疲于应付，也达不到提升成绩的效果。

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