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浅析提升物理考分的一些建议10-13校正文章系高中物理网原创作品,未经允许不得擅自转载。 “学习方法”是我们高中生的必修课,掌握了更加高效的学习方法和习惯,学习上才能做到事半功倍。物理的学习更依赖好的方法,高中生们一定要善于改进自己的方法,培养科学的学习习惯。 怎样把物理学好?高中生的学习效率怎样才能提起来?笔者在此给同学们推荐几个学习建议,供借鉴、参考。 ●教材内容要全面巩固牢,不要留下过多漏洞。 任何一次考试前,物理的复习都要做到全面,任何考点都不能落下,经常提到的“木桶理论”就是这个意思。如果存有在知识上存有漏洞,除了知识因素外,对你考试自信心也是一个打击。班里有很多同学们容易怯场,其实有很大一部分原因是知识有漏洞,导致考试时自己底气不足。 ●认真研究错题,攻克自己的不足之处,把错题本利用起来。 错题本是查漏补缺的利器,通过它我们能更针对性的调整自己的学习重心。在教学中笔者总是听到一些同学抱怨自己没有时间去记错题;笔者认为,错题一天记录一两道就可以了,没有必要记录太多。用好错题本,并不是多记题就行了;用好的关键在于两点:1是长期坚持,2是经常复习。 很多学生记错题本三天打渔两天晒网,可能自己的错题本早就找不到了。高中物理网为大家整理了一套精选物理错题集,这套物理错题本源于国内中学生及物理老师的上传,可谓集众人之智,最后由物理网编辑们逐一筛选,把典型的错题做好了分类,都归纳好了。 ●物理公式要牢记,各个定理定律间的推导关系要搞清楚。 物理学习上要记得东西很多,尤其是各个定理定律,解一道题往往需要各种公式的联立,如果单纯的记忆每个公式,不但增加记忆量,而且容易忘。我们要学会归类总结,把经常搭配使用的公式等总结在一起记忆,这样会大大的减少我们的记忆量,同时提高我们做题效率。 一些比较重要的定理定律之间的相互推导过程,同学们有必要抽出时间自己去推一下,这个相互推导的过程,便于你更深入的理解公式的内涵。比如,用牛顿动力学公式推导动能定理,安培力与洛伦兹力的相互推导,公式E=BLv与法拉第电磁感应定律的关系等等。 就到这里吧。笔者在此预祝同学们物理越学越有兴趣,越有自信,物理考试考出好成绩。 作者:李明超;责任编辑:吴小京;声明:文章系作者原创,首发物理网(gaozhongwuli.com);任何网站不得节选、转载,敬请谅解,谢谢。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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