在课堂上认真听老师授课，对学习物理很必要10-12-珍藏

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从笔者自身的授课经验来看，物理成绩不理想的很大一部分原因，在于物理课上听讲不够用心。拿最近班里的一次考试来说吧，第13题是我们讲的原题，一字未变，但是同学们做的怎样呢？

我在这里最想说的，同时也是我说过几百遍的，土的掉渣的问题：同学们课堂上要注意听课的效率。

有这样一句话：攻下阵地容易，守阵地难。即便是在课堂上你认真听了，并不代表你就能把知识都吸收掉。课堂上的知识还是需要课下及时温习巩固的，这就是我们老师给大家布置作业的目的。

除了课堂上要认真听讲外，我还提醒高中生们在物理学习中要注意如下几点：

●课下学习同学们要有所侧重，科学分配精力。

我们从高考试卷来分析，力学、静电场、电磁学部分内容占据了整张试卷约70%的分值，在高三一年的复习中，我们自然要以这三部分为主，投入较多的精力。同样，每个模块也有主要、次要考点，我们要把主要精力放在重点内容上。

●假如基础知识掌握的并不是很好，在课前最好下点功夫去预习。

很多同学学物理都没有预习的习惯，有相当一部分原因是受到了成绩好的学生“都不预习”的影响。很多的中等生就得到这样的结论：预习没有用，预习成不了物理高手。这些成绩好的学生，知识掌握的非常扎实，你的知识掌握情况是否能够和这些高手比吗？他们有“不预习的资本”，这一点上咱们可别东施效颦。中国有古话“磨刀不误砍柴工”，说的就是这个意思。

课前预习工作，一方面能让同学们抓住课堂的重点，在听课的时候心里有数；另一方面，还能提前把这次课中要用到的，但自己还不熟练的知识找出来，及时进行巩固，以便于在课堂上不太被动，不吃力，能跟上老师的节奏，防止走神。

●在课外学习物理的时候，同学们还要多去提问，在交流中提升自己。

遇到问题，及时与周围同学交流，或者请教物理老师。很多的高中生都有一个不好的习惯，那就是习惯性地把问题往后拖，结果学习上的问题越积累越多，到处都是知识漏洞，认识到严重性后，自己想再弥补都来不及了。

在本文的最后，笔者祝愿大家学习上一帆风顺，尤其是预祝高考生高考顺利。

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