初、高中物理教学区别很大，同学们要学会适应10-12经典

声明：文章原创，权属高中物理网；未经本站及作者授权，严禁任何个人、组织转载。

咱们已经顺利通过了中考，进入了高中校园，就要来适应高中阶段的学习，而不能还是拿着初中的那一套办法。物理的学习更是要“进化”，同学们也明白，知识太多了，理解起来也有难度，学校的教学节奏也快，所以大家要调整自己的学习方法和模式。

同学们如何来适应高中阶段物理的教学呢？笔者认为要从如下些方面入手：

●课下做练习时大家要注意归纳物理解题模型。

想把知识点彻底吃透，同学们要下功夫去研究一些典型的物理模型，整理一类问题的解题思路。要知道，高中物理练习题是做不完的，不过有很多问题都是相似的，我们要去寻找一类问题的解题规律。在这里，我推荐同学们到物理网视频区去查看我们的物理模型讲解。对同学们研究模型、利用模型解题时很有帮助的。

另外，总结物理模型还有一个好处，就是提高解题速度。身边的很多学生都觉得物理考试最大特点就是题量大，总是做不完，如果你能把某个章节最典型的五个模型整理出来，认真分析其解题的思路，我敢保证你在考场上答题速度一定能跟上。

●考试遇到了难题，大家也要去努力尝试，要有得分、多拿分的“得分欲”。

两个程度接近的学生，考试下来也许会相差10分，原因有很多，其中得分欲望是非常关键的一点。很多学生进取心不强，在考场上不勇于尝试，只是抱着应付的态度来敷衍，遇到难题不去尝试，考不好也是必然的。

●学习物理，要有“感觉”，保持自己解题的的惯性。

学习物理要维持做题的“惯性”。这是什么意思呢？就是有作业的时候你要做；今天没有作业了，你也必须找点作业来练练手（或看看课本），维持做物理题的一种“感觉”。这是一个事实：物理学习上尤其是考试中，还是非常需要做题感觉的。高中生都喜欢看NBA比赛，NBA的球星们打比赛，也需要状态，找进球的手感，学物理亦是如此，要维持做题的惯性，维持解题的“手感”！

文章最后，笔者祝愿大家物理成绩不断进步，物理考试拿高分。

【声明】：本文作者：小雪。仅供稿高中物理网，未经作者同意，严禁任何个人与机构转载！

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图