探究科学的方法，还要努力去实践10-07整理

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这是一篇关于学习方法的文章，在文章开始，请同学们冷静思考下什么样的学习方法是科学的、高效的，自己的能力是否达到了物理老师的要求。很多学生在学习物理时不做反思，死记硬背，崇信做题，结果事倍功半，几次考试下来，物理成绩还是没有什么进步，自己的兴趣和积极性也深受影响。

结合这几年的授课经验，在物理这一科的学习上，笔者给同学们提几点学习建议：

●高中物理综合题要学会分解，努力去踩点得分。

如果你去分析一些综合题的标准答案，会发现一个这样的客观事实：所有的难题都是由最基础的公式联立求解出来的。或者说，所有的难题都可以肢解为若干个小块儿，从给分标准来看，任何一个小块儿的求解公式，都有对应的分数。从应试来说，我们应该以此为原则，在考试中遇到难题，要将其分解、拆分，多去拿步骤分。

●研究自己错题，从错题中发现并攻克薄弱环节。

古人云，“知错能改，善莫大焉”。很多学生喜欢做物理题，做10道错了3道，错在哪里却不去认真分析和思考。这样下去，错的地方下次还会接着错下去，搞不明白的知识点越积累越多。大家要善于从前期错题中吸取经验教训，逐步攻克薄弱环节。对前期错的物理题“学而时习之”，经常回头巩固，成绩怎么会不提高呢。

为了便于同学们把错题本更有效利用起来，高中物理网编辑精心整理了一套物理错题集。其中题目大多源于历年高考试题和模考题，在这里我推荐同学们去查看下载，对自己的物理学习一定很有帮助。地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

●物理学习还需注意各个模块之间的相互联系。

高中物理的难点之一，就是各个模块之间相互交织，总是联合命题，而这也正是困住很多学生的地方。比如，很多学生就没有这样的意识：把圆周运动的知识与磁场洛伦兹力联系到一起来解题；也有不少的同学遇到静电场题，不会把平抛运动做推广，转化为类平抛运动。

做事情，贵有恒。只要我们目标明确，乐于吃苦，学习中严格自律，提起物理成绩指日可待。

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