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浅谈:一定要让孩子在学习上有自信10-05独家

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“唯分论”是摆在当下教育面前的一座大山,制约着中小学教育的健康发展,也阻碍了很多学生的自由成长。孩子考得不好,从家长却得不到应有的谅解与安慰,得到的是责备,让孩子在成长中充满了挫败感。

学校的很多教师,在教导孩子们的时候总“恨铁不成钢”,总是使用嘲笑、歧视、蔑视、等不文明语言,在一定程度上,会严重影响孩子的成长。

很多家长亦是如此,甚至比学校的老师还要疯狂。国内大部分的家长们都唯分数马首是瞻,只要孩子考试考得不好,孩子得不到任何的安慰,家长就知道责骂。

可以想象一下,一直处在这样学习环境下的学生,怎么会有健康、阳光、积极努力向上的心态?长期以往,孩子们一定会产生挫败感。

联合国教科文组织就曾呼吁:除了传授知识外,老师们更应该去思考如何让被教育者健康成长;要让学生学会思考,积极、主动的去探索,而不是一味的从老师那里吸收知识。

目前的教育就是:只有考分高的学生,才能得到老师和家长的双重认可,否则,你就注定是失败者,是学习上“差生”。

很多学生在其他的方面表现突出,比如表演、科技活动等,这些爱好却被家长们称之为“不务正业”。学校拿不到高分,就得不到任何的认同和表扬,学生内心就非常容易产生挫败感,对学习更是没有信心,不上进。

家长对孩子要有宽容心、爱心,别把成绩看的太重,多寻找孩子积极的一面,多给孩子创造在其他方面“大显身手”机会,多体谅一点儿孩子们的不足,多理解孩子对家长的心理需求,多一些表扬,孩子自然也就不会轻易产生挫败感。

家长们应该让孩子们参与一些家庭劳动,让孩子感受劳动的辛苦,从而理解父母的不易,学会感恩,知道感恩。通过与父母一起劳动,做学习之外的一件事,感受坚持努力的重要性,理解有些事儿自己不去努力坚持就很难完成,很难做好。咱们的学习,不正是如此吗?

【本站声明】文章为物理网编辑组原创作品,未经许可禁止任何网站转载。还望你能尊重作者劳动,谢谢。文/周晓雨。

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