学习方法应该逐步改善和革新10-05原创

物理网原创文章，未经本站允许禁止节选、转载。

在高中，物理学习方法在要不断地调整，因为咱们的学习内容与教学模式在各个年级时不同的。高一第一学期教学主要内容是牛顿运动学，虽然知识点比较简单，可与初中所学内容对比来看，还是有一定的抽象性。

还有一点，在课堂讲课模式上初三整整下半年都是在复习，高一我们主要是在讲授新知识、新内容。这两种授课模式对学生的学习来说差异非常大，需要大家及时做调整。

高一下学期，学校课堂开始讲授更为复杂的力学内容：曲线运动、能量、动量，而且教学节奏开始加快，大家的物理考试成绩开始逐步拉大。

高二上学期呢？从教学内容来看，咱们物理要学最难、最复杂、最综合的电学与磁学知识；从时间安排来看，这个学期还有会考的压力。因此，物理在教学上更快了，要为会考复习挤时间。

总算是过了会考了，步入了高二的下学期，同学们却又发现物理讲的内容更加抽象了。讲原子核构成，讲光的本性，等等，生活中既看不到也摸不着。高二下学期物理学起来也不轻松，咱们要加快进度，为高三的备考赶进度，赶时间。

在物理站内有很多文章分析高三的学习，在此我也不用多说。就是一句话，高三一年的压力更大，教学节奏更快，最后一年了，大家都玩命的学。

上文中的这些内容，笔者把不同时间段的学习内容给大家做了个简单的介绍。目的就是告诉大家，不同时间段物理授课内容和节奏都不同，学习上要学会适应，方法要逐步改善。

在此，我向所有学生，其是高考生推荐高中物理网的免费教学视频。站内点击量最多的两个视频集依次是：《经典百题系列》和《高中必修一与必修二同步教学视频》。

物理网视频地址http://gaozhongwuli.com/shipin

文/李晓雪，首发高中物理网（gaozhongwuli.com），未经允许严禁转载。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图