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为什么高二物理学习直线下降10-04(分享)【郑重声明】文章原创,权属物理网所有;未经本站及作者授权,严禁恶意转载。 有很多同学在高二上学期,物理考试成绩会明显下滑,觉得学物理很吃力。刚分完了科,选的是理科班,物理却一落千丈,很多学生和家长都觉得莫名其妙,甚至开始质疑选择理科的决定。 为何会是这样的呢?下面我们来分析下具体原因。 (1)和高一所学知识比较,高二上学期要学的物理知识更抽象,更深入,更难理解。静电场、恒定电路、磁场等模块内容看不到,摸不着,理解和记忆都比较吃力,很多题目还要借助力学知识来求解,无疑综合性更强了。 (2)高二物理考题更加综合除了要把电磁内容学好外,还要用到初中电路、力学功能、几何等知识。很多同学力学,初中电路,几何等掌握的不够扎实,在电场或磁场中运用的时候“捉襟见肘”,影响考试得分。 (3)高二物理教学进度逐步开始加快。从物理老师的角度来看,我负责地告诉同学们,高一物理教学进度的确太慢,(即便你不认可),分科之后,理科班物理有了高考备考压力,教学节奏加快是必然的。 这个问题大家都知道,我在这里还是想给同学们再次说明下。不仅我们的物理,其他各科教学都是如此,开始变得“疯狂”起来。这是没有办法的事情,同学们只能去适应,历届同学都是如此。 (4)同学们在刚刚过去的暑假太放松自己了,一下子开学了,讲的难又快,学习无法适应,高二的起跑阶段,就落后了。 那么要如何更好地去适应接下来的物理教学,把物理分数提高呢?我建议同学们: ●物理学习要制定计划,把课下的工作和精力进行合理安排。 规划好时间,并努力去执行。昨天做了哪些习题?今天的计划是什么?……不少学生在学习上非常被动地敷衍老师,这样不可能把物理学好。对物理尖子生而言,昨天做了什么,今天在做什么,明天要做什么都清清楚楚;同学们在这个方面要向他们学习。 笔者发现很多学生制定的计划都太“飘渺”,坚持不了一个月就抛弃了。在此我建议大家制定的计划要小巧一些,比如,这个月(4周)我每天晚上做十道电磁学的单选题。 ●认真研究错题,寻找不足之处,把物理错题本利用起来。 清华北大的高考状元们,谈及备考经验时,大多都会提到错题本的使用。不难看出错题本在这些优秀学生学习中的重要性。这一点一定让大家很惊讶:他们物理都学得那么好了,还记录错题吗?他们还有必要把为数不多的错题进行整理吗?对这些尖子生,整理错题本更是关键。高中的考试,就像NBA季后赛一样,看哪个队员发挥更为出色,就看他在关键的时候,能把失误率降低到多少,而不在于其它。对咱们物理学习而言,如何降低自己失误率?记录和复习物理错题本是我所知道的最好的方法。 为了便于同学们把错题本利用好,高中物理网编辑为大家整理了一套典型错题集。其中题目大多源于历年高考物理原题和模拟考题,笔者推荐同学们去查看、下载,对物理学习一定很有帮助。地址:http://gaozhongwuli.com/500/; ●时间就像海绵里的水,咱们要有挤的意识,这些时间可以积少成多,善于利用起来。 记得物理网的王尚老师探讨过这样的观点:是否把课下零碎的时间充分利用起来,是判断班级内谁是优等生的一个重要因素。要知道,上天是公平的,所有的人每天只有24个小时。谁也不多,也不少。为什么别人的学习时间比自己多呢?显然,他们利用的是课下一些零碎的小时间,这些时间看似很少,但累加在一起,可是很可观的。 其实,学习是个“劳动”过程,付出是回报的前提条件,总想着走捷径,总想着“不劳而获”是不可能行得通的。所以说,想学好物理,咱们就得下功夫去付出汗水,用自己的劳动去创造属于自己的财富。 【本站声明】本文系高中物理网(http://gaozhongwuli.com/)编辑组原创作品,未经物理网与作者许可严禁恶意转载、节选。请尊重作者劳动,谢谢。文/林小雪。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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