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话题探究:物理题量,高三同学需要做够多少?10-04(编审)【声明】本文系站内编辑原创,权属物理网所有;未经本站及作者授权,严禁转载。 物理依赖做题,但想考高分,并不仅仅是做题的问题。几天前,笔者与一位家长聊天,聊到了做物理题的话题。家长说: “高三各科学习压力都很大,在物理学习上,有没有办法,让孩子少用点功夫,不用做太多的题,也能学好、考好物理呢?” 在做题问题上,我不赞同她的看法,与她探讨了我个人的看法。 说明一下,孩子物理成绩非常一般,就读的高中就是一所非常普通的学校,综合成绩也就算是个中等吧。家长舍不得让孩子吃苦,却也想着考一个好一点儿的大学。 她家孩子的这种情况,想少做练习还能把成绩提起来,几乎是不可能的事。我给这位家长朋友的分析是: (1)从横向上来做个对比,其他重点中学要求更加严格,在物理这一科上,孩子做题量在高一和高二就已经被别人落下了;也就是说,在咱们高三起跑线上孩子已经被落下了。还想少做点儿题,要拿高分,这怎么可能? (2)以前做过的物理习题,又有多少能做到百分百吸收了呢?也就是说,做过的习题,其考点与分析思路,你能够保证在高考时还印象深刻吗? (3)如果咨询几位刚参加过高考的学生这样一个问题:你觉得高考物理难度怎么样?十个会有九个说难,说题量大,做不完。所以,我们必须通过练习来提高解题速度。提高自己的答题速度不是一朝一夕之功,关键在于平时训练。 (4)我总是给学生们说,上天是公平的,一分耕耘一分收获。99%的同学们智商都不相上下,同样的一块儿内容,比如安培力的应用,人家比你多做五十道练习题,他自然会比你理解的深入些;如果不是这样,咱们还用提倡刻苦,提倡用功吗? 要想提高物理成绩,题量上应该有保证,这是不可或缺的前提。对高三新生而言,一定要告诫自己,要比他人更用功,而不是总在想一些捷径,不能总想着不劳而获。尤其是对于一些普通高中的学生,更应如此,这是个不得不面对的事实:你本身已经被落下了。慢鸟早飞的道理,笔者在这里就不多说了。 不过话又说了回来,笔者写这篇文章,主要是提倡物理成绩较差的学生要做题,并不是盲目提倡题海战术。做题的目的还是在于帮助我们更好的巩固课本知识,或者说,做练习只是一种辅助工具,同学们不能为了做题而做题。 文章作者:苏阳。校审发布:A组小宁老师。原文首发高中物理网,未经网站授权不得进行节选、转载。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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