学物理大家要不断思考10-03-经典

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初高中物理教学差异很大，有不少学生在初中物理学得不错，中考分数也还可以，到了高中却一塌糊涂。高中物理学习上对学生的理解能力、记忆能力、分析能力、实际应用能力等各个方面都提出了更高的要求。学好高中物理，同学们还要注意讲究学习方法，有一颗好的心态。

在课堂内外的学习过程中，我向大家推荐这些方法：

●课本知识一点要全面掌握，不要留下漏洞。

任何一次考试前，物理的复习都要做到全面，不能留下考点盲区，“木桶理论”就是这个意思。如果存有在知识上存有漏洞，除了知识因素外，你的考试自信心也会下降不少；不少同学们容易怯场，其实有很大一部分原因是知识有漏洞，导致考试时自己底气不足。

●从失败中吸取教训，记录错题本，从错题中学物理。

每个高中生都应该看过些学习方法与技巧的文章，或者经常在物理网收看视频，你一定听过说状元们分享错题本的学习经验。连成绩这么好的状元们都记物理错题，重视错题本，我们这些普通高中生（本身犯错就比人家多）就更应如此了。

便于同学们在课下把错题本更高效利用起来，高中物理网投入精力整理了一套精选错题集，这些错题都源于全国优秀高中生的上传，最后由物理网编辑们仔细逐个筛选，并依据章节做了分类。希望我们的这份资料能给大家的物理学习带来帮助，错题本地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

●物理公式要牢记，物理定理、定律之间的相互推导关系要搞清楚。

物理学习上要记得东西很多，尤其是物理公式，通常解一道题需要各种公式的联立求解，如果单纯的记忆每个公式，一方面增加了记忆量，另一方面还会容易忘。在物理公式上，咱们应学会归类，把经常搭配使用的公式等总结在一起记忆，这样减少学习量，同时还能记得牢固。

一些重要公式之间的联系，在课下同学们有必要独立去推导下，公式之间的相互推导过程，对你更深入的理解公式的内涵很有帮助。比如，用牛顿运动学推导动能定理公式，用洛伦兹力来推导出安培力，电动势公式E=BLv和法拉第电磁感应定律的相互推导过程，等等。

好，就写这些。在本文最后，笔者预祝大家考试顺心，拿高分；物理学习成绩稳步前进。

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