学高中物理，课堂听讲十分关键10-02-独家

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从笔者自身的授课经验来看，学生学不好物理的很大一部分原因，在于物理课上听讲不够用心。拿最近班里的一次物理测验来说吧，第13题（多选题最后一道）是我们讲的原题，一字未变，但是同学们做的怎样呢？

我在这里最想说的，同时也是我说过几百遍的，老的掉牙的问题：课堂上同学们要用心，注意听课效率。

兵书上有言：攻下阵地容易，守阵地难。课堂上你认真听了，老师讲授的知识你也未必能彻底吸收掉。课堂所学内容还是需要课下的及时温习的，这就是老师们布置作业的目的所在了。

除了认真听课外，我还提醒同学们在学习中要注意如下几点：

●课下学习要有所侧重，合理分配精力。

我们从高考试卷来分析，力学、静电场、电磁学部分内容占据了近70%的分数，因此在高三复习时，我们要以这三部分为主，投入较多的时间和精力。同样，每一个模块下也是有重点内容和次要考点的，依据重要程度，投入时间和精力应有所不同。

●假如你的物理基础内容掌握的不好，在课前最好下点功夫去预习。

很多同学学物理都没有预习的习惯，一部分要源于物理成绩非常好的学生“都不预习”。加上本身学习物理就不主动，于是很多中等生就得到这样的结论：预习对学习没有用。这些成绩好的学生，知识掌握的非常扎实，你自己知识掌握情况有如何呢？他们有“不预习的资本”，这一点上咱们不能东施效颦。中国有古话“磨刀不误砍柴工”，说的就是这个意思。

课前预习工作，首先能让同学们抓住课堂授课的重点与难点，在听课时做到心中有数；另一方面，还能提前把新课中要用到的，但自己并不熟练的知识点找出来，进行巩固，以便于自己在课堂上不会吃力，能跟上老师讲解的节奏，防止不经心的走神。

●学物理决不能固步自封，同学们要注重与同学和老师间的彼此交流。

在学习上遇到问题或不理解的地方，及时与周围同学商量、讨论，或者问老师。从我个人的教学经历来看，很多的同学都有一个不好的习惯，那就是习惯性地把问题往后拖，结果问题越积累越多，后面认识到严重性后，想再弥补时间都不够用了。

好，就写这些。在最后，笔者衷心祝愿同学们考试顺心，拿高分；物理学习成绩不断前进。

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