从几封家长朋友邮件来探究物理学习10-02收藏

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前几天，我收到好几位家长的邮件，家长们想让我分析下孩子的学习问题与解决办法。这几个孩子的学习情况都比较典型，所以我在这里写了篇文章，与大家一起分析下。

家长A：这次月考，选择题做得还行，试卷后面的计算题不行，丢分很厉害，考试时间分配，他一定是有问题的，选择题用的时间太长了。平时在家里孩子做作业就慢，从来不着急。

家长B：我的孩子在读高三，每次学校组织的月考考得都还不错，遇到大考，比如期中或期末考试，孩子总是考不好。我觉得他对知识总体把握能力太差，高考试卷更综合，愁死我了。

家长C：现在孩子（高三学生）最近考的都是特别好，有点茫然了，觉得自己在物理上投入挺多的，每次考试前信心满满，但是结果差了很多，几次考试排名都在中等，有一次考得很不好，已经滑到了中下，孩子自己也很着急。

学习上因人而异，每个同学的学习方法与习惯、优势与劣势、面临的问题都不同，仅仅从简单的几句话中，我也很难对学生有充分的了解。我把自己的观点写下来，供家长朋友们参考和借鉴：

●做完题后，要抱着研究的心态，去认真思考题目答案与思路

很多同学做题都有一个不好的习惯，那就是做完之后对一下答案就完了；做错的题就交给明天老师去讲解。通过对照答案的解析，再一次对题目进行深入的挖掘（尤其是错题），对考点的巩固与思维能力的培养都是很有帮助的，在这个问题上，同学们要引以为戒。

做错的物理题大多情况下我们会引以为戒，做对的题往往就跑到九霄云外了，很多时候题虽然做对了，可方法可能走了很大的弯路，最好能和答案做个对比，这样更有利于提高我们的思维，巩固题目对应的考点。

●大家要制定学习计划，提高学习效率。

正所谓，凡事预则立，不预则废。课下制定学习计划，督促自己学习，培养良好的学习习惯。

笔者在这里特别提醒大家，咱们的学习计划不要夸夸其谈，要切实可行。定个短期的，能够确保完成的小计划，要远远好于看似宏伟，却无法坚持执行的”海市蜃楼”似的计划。

本文最后，笔者衷心祝愿大家物理成绩进步，考试一帆风顺，高考生考入心仪大学。

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