平时在课下解题高中生一定要注意的几个问题10-01审核

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课下做作业要用心，做完了，对一下题的答案，这仅仅是一个开始。做物理练习题，同学们不能唯“多”是图，要把做过的题对自己的“收益”抓起来。笔者在此谈下自己对课下做物理题的看法。

首先，物理题并不是说做了对对答案就能放一边去了，吸收一道题的精华，关键在于做完后的冷静分析与交流。

做完一些物理题之后，我们要分析什么呢？笔者觉得，你可以把这几个地方认真思索下：这道题考察教材上的哪些考点呢？疑难之处主要是在哪些方面？易错点都有哪些？有没有其他求解方法？

此外，做过的题还要和周围的伙伴们进行交流，看看谁的方法更好，彼此互助，共同学习。要知道：课下的交流是非常高效的学习模式。

其次，咱们高中生还要有意识地提高审题的速度，约束自己做课下习题的答题时间。

最近几年的高考物理考题有这两个显著的趋势：题干很长，文字与图像都很多；这对同学们的快速阅读，快速获取重要、有用信息提出了更高的要求。不少学生高考发挥不好，分数也比较低，并不是题不会做，而是没有时间去做。

提高解题速度，节省时间，就一定要从审题上下手。物理题中“仪器原理介绍”、“使用说明”等文字没有必要去认真阅读，但题中的关键句子就必须要好好“照顾”了，比如“油滴刚好没有碰到下底板”，”刚好能进入如图的磁场区域内”，等等，读题过程中遇到这些重要的语句，就必须要放缓速度了。而且要结合题意，边读题边思考。

第三，做过的题要进行温习。很多学生总是在同一个知识点上多次犯错误，为了避免学过的知识、做过的题忘掉，隔一定的时间我们要把前期做过的练习题再温习下，只有这样才能彻底把学过知识巩固牢。

第四，在做课下练习题时遇到各省市历年高考物理原题，我们一定要多做分析。

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高中生学习物理时，一定要有一个好的学习心态，不要操之过急，要明白“冰冻三尺非一日之寒”。咱们高中物理这科，在短期内把成绩提起来几乎是不可能的。

在文章的最后，笔者预祝大家学习进步，特别是要预祝今年的高考生在高考中出色发挥，考入理想学府。

文章系笔者原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）。谢绝转载。文章作者：陈四化

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