浅析：如何才能深入拓展某道典型物理难题？-27（编审）

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高中物理学好要讲求方法与习惯，要研究的知识体系庞大，很多考点抽象、难懂。想把物理学好，把基础知识夯实牢固，同学们一定要多思考，多分析，多归纳；不少学生喜欢做题，但在做完之后却很少分析，这样就导致这些题“消化不良”，就不能通过做题过程来更好的巩固知识。

做完一道题，尤其是典型的物理题，同学们要抽出一定时间来进行挖掘。能把一道典型题彻底“消化”掉，效果远胜于做其他的十道练习。咱们高中生都知道，物理题是做不完的，但典型考题模型种类、核心要点、常见陷阱等等都是有限的，做完一部分习题后，从这些方面进行研究对物理学习有极大的帮助；同时还可以提高理解与逻辑分析等能力。

对题目进行反思很重要，那么，做完了一道典型物理题，我要从哪些方面入手，来进行题目的挖掘呢？笔者建议从如下几条来进行：

（1）此题的考点有哪些？要说出来，并在题目旁边写上。

（2）这道物理题的切入点在哪里？题中的提示关键词是在哪句话里？

（3）这道题还有其它的求解方法吗？比如说，把答案中的机械能守恒改成功能关系来试试？

（4）把这道题条件变一下试试。比如，如果答案是已知的，去掉一个已知条件，能不能再把这个物理量计算出来呢？在物理网的很多文章中都给同学们介绍过这些方法，当然，也有很多题目我们就是这样给同学们命出来的。

（5）此题易错点有哪些？自己（以及其他同学）可能会在哪些地方犯错？如何在以后做类似题目时不犯这些错呢？把自己的心得记录下来。

（6）这道题和我以前做的哪些题是同种类型的，是同种解题模型或类似的解法。我的物理错题本上有没有类似、相关的错题呢？觉得有必要，就把它抄到错题本上吧。

就像这样，我们把做过的典型的题，多角度分析，发散自己思维，深入挖掘，其学习效果要远远超过单一的题海战术。而且，在深入分析的过程中，也潜移默化的锻炼和加强了咱们审题能力，同时也能帮我们提高答题步骤的规范性与严密性。

咱们高中阶段物理要做很多题，难免有做错的，大家要把错题本利用起来。学习上我们都讲“查漏补缺”，错题可是我们发现自己薄弱环节的宝藏，也是很多高考状元们考高分的“法宝”。

在这里笔者推荐给大家物理网的清华北大错题本，里面的错题都非常典型，如果你能把这些错题都琢磨明白，不愁物理学不好。

文章最后，笔者祝愿同学们物理学习不断进步，在物理测验中更上一层楼。

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