物理学习要有一颗吃苦的心09-27-收藏

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笔者在课下总能听到同学们抱怨物理难学，可大家是否考虑过这个问题呢：为什么班级里总会有一两个学生能把高中物理学得非常好呢？大家可是使用同样的师资、课本、作业和同一套物理卷子啊！完全相同的环境下，学习方法和习惯对学习非常关键，直接影响到同学们的物理成绩。

怎样提高物理成绩？学习效率如何提起来？笔者给大家推荐几条学习建议：

●物理公式要掌握，各个定理定律之间的关系要搞清楚。

高中物理内容多，研究范围广，物理公式也不少，通常解题需要不同公式的联立求解，如果单纯的记忆每个公式，一方面增加了记忆量，另一方面还会容易忘。我们必须学会归类总结，把经常搭配使用的公式等总结在一起记忆，这样减少学习量，同时还能记得牢固。

一些比较重要的定理定律之间的相互推导过程，在课下同学们有必要独立去推导下，公式之间的相互推导过程，有利于你更深入的理解公式的内涵。比如，用牛顿定理推导动能定理，用洛伦兹力来推导出安培力，感应电动势公式E=BLv与法拉第电磁感应定律之间的相互关系等等。

●对物理作业负责，不要抄同学的，独立完成。

课堂认真听课是吸收物理知识的第一步，但并不意味着你听明白就彻底理解了；课下作业是强化课堂所学的关键一步，做作业没有老师在旁边监管，同学们在家里可不能放松要求。很多同学们在物理网留言板反映考试时题量太大，自己做题慢，这很正常，高考更是如此；做题慢是“惯性”，源于平时做作业的过程中对自己要求不严格，没有压力，也没有考场上的紧迫感，养成了“慢慢想”、“不着急”的坏习惯。

●参加课外补习班或一对一的老师补补课。

请物理老师给自己补课是利用“外力”来快速提高成绩的捷径，在北京市大部分的理科生（尤其高三）都会找老师补物理。当然，有些家庭是暗地里补课的，他不会告诉你，毕竟大家都想前进几名，你前进了，必然会有人跌下来。

在这里，笔者还要提醒和告诫同学们，课外老师的补课只是“外力”，只能起到辅助的力量；学物理，更需要的是“内因”。请家教辅导自己，不能替代掉学校的正常教学，课堂还是要正常听讲的。

请家教，就要找有多年教学经验，且带过高考班的在职老师。这些老师，首先是对知识内容特别熟悉；其次，对历年高考物理的重难点内容的也非常清晰。只有满足这两点，讲起课来才能游刃有余，才能把物理成绩提起来。

点击这里请个在职物理老师给孩子补课。

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